Soru 1 / 20
Orta Test
10. Sınıf Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi İslam’da Varlık ve Bilgi İslam’da Bilgi ve Bilginin Kaynakları - Orta Test
10. Sınıf Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi İslam’da Varlık ve Bilgi İslam’da Bilgi ve Bilginin Kaynakları konusuna yönelik 20 soruluk orta seviye test.
- Ders
- Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi
- Ünite
- İslam’da Varlık ve Bilgi
- Konu
- İslam’da Bilgi ve Bilginin Kaynakları
- Test türü
- Orta Test
Test Soruları
Testi çözmek için sayfa etkileşimli olarak hazırlandığında şıklarını seçebilirsin.
Soru 2 / 20
Suyun içindeki kalemin kırık görünmesi hangi sonucu destekler?
Soru 3 / 20
Semerkant Rasathanesi ve el-Kanun fi’t-Tıp örneklerinin ortak yönü nedir?
Soru 4 / 20
Felsefi bilgi ile bilimsel bilginin ortak yönü hangisidir?
Soru 5 / 20
Sanatsal bilgi neden öznel kabul edilir?
Soru 6 / 20
Sadık haber ile öznel bilgi kaynağı arasındaki temel fark nedir?
Soru 7 / 20
Duyuların sınırlı oluşu neden önemlidir?
Soru 8 / 20
Selim aklın sıradan bir düşünmeden farkı nedir?
Soru 9 / 20
Uyuyan, çocuk ve akıl hastası örneği hangi ilişkiyi açıklar?
Soru 10 / 20
İslam düşüncesinde farklı ilim dallarının oluşması hangi sonucu gösterir?
Soru 11 / 20
Vahyin inananlar için bağlayıcı sayılması neyi gösterir?
Soru 12 / 20
Bilimsel bilginin değişebilir olması neyle ilişkilidir?
Soru 13 / 20
Bir haberin sadık haber sayılmasında temel ölçüt nedir?
Soru 14 / 20
Kur’an’daki 'Hiç bilenlerle bilmeyenler bir olur mu?' mesajı neyi vurgular?
Soru 15 / 20
Atalardan görüleni sorgulamadan izlemek neden eleştirilir?
Soru 16 / 20
Doğru bilgi ile sorumluluk bilinci arasındaki ilişki nasıl kurulmuştur?
Soru 17 / 20
Teknik bilgi ile bilimsel bilgi arasındaki ilişki nasıl açıklanır?
Soru 18 / 20
Dinî bilginin bilimsel bilgiden temel farklarından biri hangisidir?
Soru 19 / 20
Mütevatir haberde aktarıcıların çokluğu hangi sonuca katkı sağlar?
Soru 20 / 20