Karma Test

10. Sınıf Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi İslam’ın Evrensel Mesajları İslam ve Barış - Karma Test 3

10. Sınıf Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi İslam’ın Evrensel Mesajları İslam ve Barış konusuna yönelik farklı zorluk seviyelerinden 20 sorudan oluşan Karma Test 3.

Ders
Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi
Ünite
İslam’ın Evrensel Mesajları
Konu
İslam ve Barış
Test türü
Karma Test
Test numarası
3

Test Soruları

Testi çözmek için sayfa etkileşimli olarak hazırlandığında şıklarını seçebilirsin.

Soru 1 / 20

Medine Vesikası’na göre suç işleyenlere nasıl davranılacaktır?

Soru 2 / 20

Kişinin nefsiyle mücadelesine ne denir?

Soru 3 / 20

Hac suresi 39. ayette kimlere savaş izni verildiği belirtilir?

Soru 4 / 20

İslam kelimesi hangi kökten gelir?

Soru 5 / 20

Savaş ve kargaşa hangi değerin zayıflamasına yol açabilir?

Soru 6 / 20

Ders kitabında 'büyük cihat' neyi ifade eder?

Soru 7 / 20

Medine’ye saldırı olduğunda grupların birlikte savunma yapması hangi düşünceyi güçlendirir?

Soru 8 / 20

İslam’ın s-l-m kökünden gelmesi konu açısından hangi temel bağlantıyı kurar?

Soru 9 / 20

Zalimlerin yanında yer almama emri barış anlayışı açısından nasıl yorumlanır?

Soru 10 / 20

Nefsini terbiye eden kişinin özgürleşmesi nasıl açıklanır?

Soru 11 / 20

Emri bilmaruf ve nehiy anilmünker neden cihat kapsamında ele alınır?

Soru 12 / 20

Fethedilen yerlerde can, mal ve din özgürlüğünün korunması hangi sonucu gösterir?

Soru 13 / 20

Hz. Peygamber’in düşmanla karşılaşmayı temenni etmemeyi öğütlemesi hangi sonucu destekler?

Soru 14 / 20

Bir yardım faaliyeti toplum yararına olsa da rüşvet ve haksız kazançla finanse ediliyorsa konuya göre hangi çelişki ortaya çıkar?

Soru 15 / 20

Bir kişi cihadı yalnız silahlı mücadele olarak tanımlıyorsa hangi bilgi bu tanımın eksikliğini gösterir?

Soru 16 / 20

Bir toplum savaştan uzak ama ağır adaletsizlik ve hak ihlalleri içinde yaşıyorsa konuya göre tam anlamıyla barış ortamından söz edilmesi neden zordur?

Soru 17 / 20

Bir kişi 'Barış demek her türlü haksızlığa sessiz kalmaktır.' diyorsa hangi bilgi bu görüşü düzeltir?

Soru 18 / 20

Bir barış düzeni farklı inançlara özgürlük tanıyor, suçluları korumuyor, adil ceza uyguluyor ve ortak güvenliği sağlıyorsa hangi dört değer birlikte gerçekleşmektedir?

Soru 19 / 20

Bir kişi kendi nefsiyle mücadele etmeden yalnız dış tehditleri cihat olarak görüyor. Konuya göre hangi boyutu ihmal eder?

Soru 20 / 20

İslam’ın barış anlayışında can, akıl, din, mal ve neslin korunmasının birlikte verilmesi hangi sonucu gösterir?