Karma Test

10. Sınıf Felsefe Genel Karma Test 8

10. Sınıf Felsefe dersindeki seçili konular için karma seviye genel test.

Ders
Felsefe
Ünite
Bu derste ünite kullanılmıyor
Test türü
Karma Test
Test numarası
8

Test Soruları

Testi çözmek için sayfa etkileşimli olarak hazırlandığında şıklarını seçebilirsin.

Soru 1 / 20

Bilim ve felsefenin ortak yönlerinden biri hangisidir?

Soru 2 / 20

Aristoteles siyaseti nasıl tanımlar?

Soru 3 / 20

Teolojinin temel amaçlarından biri hangisidir?

Soru 4 / 20

Bilginin gerçekliğe uygun olmasına ne denir?

Soru 5 / 20

Determinizm ile fatalizmin temel farkı hangisidir?

Soru 6 / 20

Bir şiirin kişide beğenme duygusu uyandırması hangi iki kavramı birlikte düşündürür?

Soru 7 / 20

Bilimin toplumsal etkilerini değerlendirmek hangi alanın doğrudan konularındandır?

Soru 8 / 20

Bir görüşün kendi içinde çelişkili olup olmadığını incelemek din felsefesinin hangi yönüyle ilgilidir?

Soru 9 / 20

Şule'nin reklam sloganını doğrudan kabul etmeyip değerlendirmesi hangi özelliği gösterir?

Soru 10 / 20

Bir eylemin 'olgusal' yönü ile 'değer' yönünü ayırmak neden önemlidir?

Soru 11 / 20

Bir düşünür insan zihninde deneyden önce bazı bilgilerin bulunduğunu savunuyorsa hangi yaklaşım daha uygundur?

Soru 12 / 20

Bir araştırmacı farklı dinlerin inançlarını karşılaştırıyor, hiçbirini baştan doğru kabul etmiyor ve gerekçelerini sorguluyor. Bu çalışma hangi alana daha uygundur?

Soru 13 / 20

Bir insanın eylemleri geçmiş koşullar ve doğa yasalarının kaçınılmaz sonucuysa, kitapta verilen görüşe göre özgürlük ve sorumluluk nasıl değerlendirilir?

Soru 14 / 20

Bir adada herkes aynı miktarda yiyecek alıyor; ancak hasta çocukların daha fazla besine ihtiyacı olduğu biliniyor. Bu durum hangi kavram ayrımını en doğrudan düşündürür?

Soru 15 / 20

Din felsefesi ile teoloji arasındaki benzerlik ve farklılığı birlikte veren doğru ifade hangisidir?

Soru 16 / 20

Platon'un güzel ideası ile Kant'ın ortak beğeni görüşünün ortak yönü hangisidir?

Soru 17 / 20

Bir soru 'Bu kişi haklı mı?' diye soruyor. Aynı problem 'Haklı olmak hangi ölçüte dayanır?' biçiminde yeniden kuruluyor. İkinci soru neden daha felsefidir?

Soru 18 / 20

Rönesans, Reform, matbaa, Copernicus ve Bacon aynı dönem bağlamında birlikte ele alındığında hangi dönüşüm görülür?

Soru 19 / 20

Ahlak felsefesinin bu konudaki amacını en kapsamlı ifade eden seçenek hangisidir?

Soru 20 / 20

Bir öğrenci siyaset felsefesini yalnız 'yöneticilerin nasıl seçildiğini anlatan ders' olarak görüyor. En kapsamlı düzeltme hangisidir?