10. Sınıf Kimya Genel Karma Test 1 | Kimya

Ders: Kimya
Ünite: Bu derste ünite kullanılmıyor
Test türü: Karma Test
Test numarası: 1

Test Soruları

Testi çözmek için sayfa etkileşimli olarak hazırlandığında şıklarını seçebilirsin.

Soru 1 / 20

Çay şekeri C₁₂H₂₂O₁₁'in benzendeki çözünme durumu hangisidir?

Soru 2 / 20

Soğuk denizlerin çözünmüş oksijen bakımından daha zengin olmasının nedeni nedir?

Soru 3 / 20

Gaz yasalarında hacim hangi sembolle gösterilir?

Soru 4 / 20

1 mol moleküler şeker çözeltide kaç mol çözünen molekül taneciği oluşturur?

Soru 5 / 20

Bir kimyasal tepkimede maddelerin niceliklerinin hesaplanması hangi kavramla adlandırılır?

Soru 6 / 20

Binde 34,7 tuzluluk ifadesi ne anlama gelir?

Soru 7 / 20

Makro çökelme deneyinde iki çözeltinin hazırlanmasında toplam kaç mL saf su kullanılır?

Soru 8 / 20

Arrhenius yaklaşımına göre suda OH⁻ iyonu oluşturan madde nasıl sınıflandırılır?

Soru 9 / 20

PV=nRT denkleminde n ve V sabitken T artırılırsa P nasıl değişir?

Soru 10 / 20

Top-çubuk modelinin temel özelliği hangisidir?

Soru 11 / 20

B ve C vitaminleri için kitapta verilen gözlem hangisidir?

Soru 12 / 20

NaCl + AgNO₃ → AgCl + NaNO₃ denkleminde katsayı değiştirmeye gerek olmamasının nedeni hangisidir?

Soru 13 / 20

Bir gazın çok küçük delikten geçememesi hangi değişkenle doğrudan ilişkilendirilebilir?

Soru 14 / 20

Eşit miktarda suya 1 mol NaCl ve 1 mol C₆H₁₂O₆ eklendiğinde hangi çözeltinin donma noktası daha düşüktür?

Soru 15 / 20

Kâğıt kromatografisinde apolar hareketli faz örneği hangisidir?

Soru 16 / 20

C₆H₁₂O₆(k) → C₆H₁₂O₆(suda) denklemi için hangi yorum doğrudur?

Soru 17 / 20

Bir çözeltinin aşırı doymuş olması onun elektrik iletkenliği hakkında kesin bilgi verir mi?

Soru 18 / 20

Üç deney birlikte değerlendirildiğinde makrodan mikroya geçişle toplam su israfı kaç mL azalmıştır?

Soru 19 / 20

Bir tepkimede gaz çıkışı ve renk değişimi gözleniyor. Tepkime türünü yalnız bu iki gözleme bakarak kesin redoks olarak sınıflandırmak neden doğru değildir?

Soru 20 / 20