Karma Test

10. Sınıf Tarih Beylikten Devlete Osmanlı (1299-1453) Osmanlı Devleti’nin İlim ve İrfan Geleneği - Karma Test 3

10. Sınıf Tarih Beylikten Devlete Osmanlı (1299-1453) Osmanlı Devleti’nin İlim ve İrfan Geleneği konusuna yönelik farklı zorluk seviyelerinden 20 sorudan oluşan Karma Test 3.

Ders
Tarih
Ünite
Beylikten Devlete Osmanlı (1299-1453)
Konu
Osmanlı Devleti’nin İlim ve İrfan Geleneği
Test türü
Karma Test
Test numarası
3

Test Soruları

Testi çözmek için sayfa etkileşimli olarak hazırlandığında şıklarını seçebilirsin.

Soru 1 / 20

Bursa’nın ilmî ve sosyal hayatında sohbet halkalarıyla öne çıkan şahsiyet kimdir?

Soru 2 / 20

Osmanlı medreselerinde temel eğitim dili hangisidir?

Soru 3 / 20

Cami, medrese, imaret, darüşşifa ve benzeri yapıların bir arada bulunduğu topluluğa ne denir?

Soru 4 / 20

Bilginin hikmet ve manevi derinlikle bütünleşmiş hâline ne ad verilir?

Soru 5 / 20

Karacahisar’da ilk cuma hutbesini okuduğu aktarılan kişi kimdir?

Soru 6 / 20

Bayramiye adı verilen tasavvuf kolunun öncüsü kimdir?

Soru 7 / 20

Bursa ve Edirne’ye dışarıdan öğrencilerin gelmesi hangi özelliği gösterir?

Soru 8 / 20

Davud-i Kayseri’nin farklı şehirlerde eğitim görüp İznik’e gelmesi hangi işlevi yerine getirmiştir?

Soru 9 / 20

Şeyh Edebali’nin Ahilik lideri olması Osmanlı kuruluş döneminde hangi katkıyla ilişkilendirilebilir?

Soru 10 / 20

Dursun Fakih’in imamlık, hâkimlik ve fetva işleriyle uğraşması hangi ilişkiyi gösterir?

Soru 11 / 20

Alet ilimleri kavramı medrese eğitiminde hangi derslerle ilişkilidir?

Soru 12 / 20

Karahanlı, Selçuklu ve Osmanlı medreselerinin birlikte incelenmesi hangi tarihsel kavramı öne çıkarır?

Soru 13 / 20

Palamas ile Osmanlı uleması arasında münazara düzenlenmesi hangi çıkarımı destekler?

Soru 14 / 20

Şeyh Edebali’nin Ahilik, tasavvuf ve Osman Gazi çevresiyle ilişkisi hangi rolü gösterir?

Soru 15 / 20

Yıldırım Darüşşifasında hem tedavi hem tıp eğitimi verilmesi ile medreselerde teorik ilimlerin okutulması birlikte düşünüldüğünde hangi sonuç çıkar?

Soru 16 / 20

Osmanlı şehirlerinde kale içinden çarşı ve külliye çevresine doğru merkez kayması hangi dönüşümü gösterir?

Soru 17 / 20

II. Murad’ın Hacı Bayram Veli’yi önce araştırıp sonra vaaz vermeye davet etmesi hangi ilişkiyi gösterir?

Soru 18 / 20

Bursa’nın farklı yönlerinde kurulan Orhan, Hüdavendigâr, Yıldırım, Yeşil ve Muradiye külliyeleri birlikte neyi gösterir?

Soru 19 / 20

Palamas’la düzenlenen münazara ile medreselerde soru-cevap ve şerh geleneği birlikte değerlendirildiğinde hangi özellik öne çıkar?

Soru 20 / 20

Şehir, kurum ve şahsiyet unsurlarının birlikte ele alınması neden daha açıklayıcıdır?