10. Sınıf Tarih Türkistan’dan Türkiye’ye (1040-1299) Türkistan’dan Türkiye’ye Uzanan Süreçte Türklerin Sosyal Yaşamları ve Ekonomik Faaliyetleri - Karma Test 1 | Tarih

Ders: Tarih
Ünite: Türkistan’dan Türkiye’ye (1040-1299)
Konu: Türkistan’dan Türkiye’ye Uzanan Süreçte Türklerin Sosyal Yaşamları ve Ekonomik Faaliyetleri
Test türü: Karma Test
Test numarası: 1

Test Soruları

Testi çözmek için sayfa etkileşimli olarak hazırlandığında şıklarını seçebilirsin.

Soru 1 / 20

Selçuklu toplumunda hayvancılıkla uğraşan kesim daha çok hangi yaşam biçimiyle ilişkilidir?

Soru 2 / 20

Ahilik teşkilatının örnek aldığı yapı hangisidir?

Soru 3 / 20

Selçuklu ticaret politikasında zarar gören tüccara yönelik uygulama hangisidir?

Soru 4 / 20

Müslüman arazi sahibinden mahsul durumuna göre 1/10 oranında vergi alınan toprak türü hangisidir?

Soru 5 / 20

Anadolu’da esnaf ve zanaatkârları teşkilatlandıran kişi kimdir?

Soru 6 / 20

Şehirlerde yoğunlaşan ekonomik faaliyetlerden biri hangisidir?

Soru 7 / 20

At üzerinde değnek ve topla oynanan Selçuklu oyunu hangisidir?

Soru 8 / 20

Türkistan’dan gelen kültür ile İran-Irak çevresindeki İslam kültürünün birleşmesi hangi sonucu doğurmuştur?

Soru 9 / 20

Venedik anlaşmasında bazı malların vergiden muaf, diğerlerinin %2 gümrüğe tabi olması hangi politikayı gösterir?

Soru 10 / 20

Sultanhanı Kervansarayı’nın vakıf eseri olması ile ticari işlev taşıması birlikte neyi gösterir?

Soru 11 / 20

Tüccarların mallarının devletçe güvence altına alınması hangi amacı destekler?

Soru 12 / 20

Köylülere araç gereç yardımı yapılması hangi ekonomik faaliyeti doğrudan destekler?

Soru 13 / 20

Türkçe yer adlarının Anadolu’da kalıcılaşması hangi sürecin sonucudur?

Soru 14 / 20

Yabancı altın ve sikkelerin Selçuklu pazarlarında geçerli olması neyi gösterir?

Soru 15 / 20

İsfahan Cuma Camisi’nde İran ve Selçuklu unsurlarının birleşmesi ile Türk-İslam kent kültürünün doğuşu arasında hangi ilişki vardır?

Soru 16 / 20

Ahi Evran öncülüğünde iş bulma, rekabet, kalite ve esnaf ahlakı hedeflerinin birleşmesi neyi gösterir?

Soru 17 / 20

Dandanakan sonrası Horasan’a göç ile Malazgirt sonrası Anadolu’ya iskân birlikte nasıl yorumlanabilir?

Soru 18 / 20

Cami, medrese, şifahane, tekke ve kervansarayların şehirlerde yayılması hangi şehirleşme modelini gösterir?

Soru 19 / 20

Müslüman-gayrimüslim mahalle ayrımı ile ortak çarşı kullanımı birlikte değerlendirildiğinde hangi sonuç çıkar?

Soru 20 / 20