10. Sınıf Türk Dili ve Edebiyatı Dünden Bugüne Mesnevi - Karma Test 1 | Türk Dili ve Edebiyatı

Ders: Türk Dili ve Edebiyatı
Ünite: Dünden Bugüne
Konu: Mesnevi
Test türü: Karma Test
Test numarası: 1

Test Soruları

Testi çözmek için sayfa etkileşimli olarak hazırlandığında şıklarını seçebilirsin.

Soru 1 / 20

Harnâme'de başkişinin danıştığı kişi hangisidir?

Soru 2 / 20

Harnâme, kitapta hangi edebî özellik bakımından önemli örnek kabul edilir?

Soru 3 / 20

Şeyhî hangi adla şöhret bulmuştur?

Soru 4 / 20

Şeyhî'nin asıl adı nedir?

Soru 5 / 20

Mesnevide her beyit nasıl kafiyelenir?

Soru 6 / 20

Ders kitabındaki ana mesnevi metni hangisidir?

Soru 7 / 20

Mesnevilerde genellikle işlenen temalardan biri hangisidir?

Soru 8 / 20

Şeyhî'nin 'zarif dil, zengin hayal, canlı tasvir' özellikleri hangi alana aittir?

Soru 9 / 20

Başkişinin bilge eşeğe danışması hangi işlevi görür?

Soru 10 / 20

Harnâme'nin başkişisinin yanlış kararları ile olayın sonucu arasında hangi ilişki vardır?

Soru 11 / 20

Harnâme'de eşeğin öküzleri görüp kendi durumunu sorgulaması hangi anlatı hareketini başlatır?

Soru 12 / 20

Mesnevinin gazelden en belirgin biçim farklarından biri hangisidir?

Soru 13 / 20

Bir mesnevide yüzlerce beyit bulunması hangi kitap bilgisiyle uyumludur?

Soru 14 / 20

Harnâme'de atasözü ve deyimlerle başkişinin durumunun ilişkilendirilmesi hangi amaca hizmet eder?

Soru 15 / 20

Tema sonundaki 'şairlere yazma kolaylığı sunmuştur' yargısı en çok hangi biçim özelliğiyle açıklanabilir?

Soru 16 / 20

Harnâme'de eşeğin bilge eşeğin açıklamasını kendi isteğine göre yorumlaması hangi karakter kusurunu en iyi gösterir?

Soru 17 / 20

Harnâme'nin güldürürken düşündürmesiyle evrensel değerler çalışmasının birlikte verilmesi neyi gösterir?

Soru 18 / 20

Mesnevide olay anlatıcılığının esas olması, şiirin hangi yönünü gazele göre daha belirgin hâle getirebilir?

Soru 19 / 20

Şeyhî'nin mesnevi alanında üstat kabul edilmesiyle Harnâme ve Hüsrev ü Şirin eserleri birlikte düşünüldüğünde hangi sonuç çıkar?

Soru 20 / 20