10. Sınıf Türk Dili ve Edebiyatı Kelimelerin Ritmi Söyleşi (Edebî) - Karma Test 2 | Türk Dili ve Edebiyatı

Ders: Türk Dili ve Edebiyatı
Ünite: Kelimelerin Ritmi
Konu: Söyleşi (Edebî)
Test türü: Karma Test
Test numarası: 2

Test Soruları

Testi çözmek için sayfa etkileşimli olarak hazırlandığında şıklarını seçebilirsin.

Soru 1 / 20

Söyleşide soruları yönelten kişi kimdir?

Soru 2 / 20

Söyleşide sözlerin yanı sıra hangi iki unsur da incelenir?

Soru 3 / 20

Bağlamdan tahmin edilen kelime anlamı daha sonra neyle kontrol edilir?

Soru 4 / 20

Ders kitabındaki karşılaştırmada Edebî nasıl sınıflandırılmıştır?

Soru 5 / 20

Yazılı söyleşiler hangi yayınlarda yer alabilir?

Soru 6 / 20

Söyleşinin diğer adı hangisidir?

Soru 7 / 20

Edebî adlı söyleşinin amaçlarından biri hangisidir?

Soru 8 / 20

Ana söyleşinin adının 'Edebî' olması ile içeriğinin divan şiiri üzerine kurulması hangi değerlendirmeyi gerektirir?

Soru 9 / 20

Söyleşinin samimi olması ile açık ve sade dil kullanması arasında nasıl bir ilişki kurulabilir?

Soru 10 / 20

Bir söyleşide soru-cevap akışının yanında konuşmacının okuduğu şiir dizeleri bulunuyorsa bu dizelerin işlevi ne olabilir?

Soru 11 / 20

Sunucunun önceden örnek metinler hazırlaması söyleşiye en çok hangi katkıyı sağlar?

Soru 12 / 20

Edebî adlı programda divan şiiri hakkında yerleşik düşüncelerin tartışılması söyleşinin hangi işlevini öne çıkarır?

Soru 13 / 20

Bir söyleşide aktarılan şiir parçası çağrışımlı ve sanatlı bir dil kullanıyorsa hangi durum görülebilir?

Soru 14 / 20

Bir konuşmacının 'Aruz, sözün musikiye dönüştüğü noktadır.' demesi hangi yanlış yoruma yol açmamalıdır?

Soru 15 / 20

Bir öğrenci 'Söyleşi samimi olduğu için yalnız öznel cümlelerden oluşur.' diyor. En uygun düzeltme hangisidir?

Soru 16 / 20

Bir söyleşide sunucu kısa sorularla konuşmacının görüşlerini açıyor, konuşmacı ise örnek ve gerekçelerle cevap veriyorsa roller nasıl ayrılır?

Soru 17 / 20

Bir programın adının içeriğiyle uyumlu olup olmadığını gerekçelendirmek hangi okuma/dinleme becerisini gösterir?

Soru 18 / 20

Bir dinleyici konuşmacının görüşüne katılmadığında en uygun yaklaşım hangisidir?

Soru 19 / 20

Bir söyleşide cümlelerin koşul, karşılaştırma ve neden-sonuç ilişkileri bakımından incelenmesi neyi gösterir?

Soru 20 / 20