Soru 1 / 20
Karma Test
10. Sınıf Türk Dili ve Edebiyatı Kelimelerin Ritmi Söyleşi (Edebî) - Karma Test 3
10. Sınıf Türk Dili ve Edebiyatı Kelimelerin Ritmi Söyleşi (Edebî) konusuna yönelik farklı zorluk seviyelerinden 20 sorudan oluşan Karma Test 3.
- Ders
- Türk Dili ve Edebiyatı
- Ünite
- Kelimelerin Ritmi
- Konu
- Söyleşi (Edebî)
- Test türü
- Karma Test
- Test numarası
- 3
Test Soruları
Testi çözmek için sayfa etkileşimli olarak hazırlandığında şıklarını seçebilirsin.
Soru 2 / 20
Edebî adlı söyleşide hangi konu ele alınmıştır?
Soru 3 / 20
Sunucu söyleşiden önce ne yapmıştır?
Soru 4 / 20
Edebî adlı söyleşinin temel dili nasıl tanımlanır?
Soru 5 / 20
Edebî adlı söyleşide iletişim nasıldır?
Soru 6 / 20
Ders kitabına göre sözlü söyleşi nasıl gerçekleşebilir?
Soru 7 / 20
Edebî ile Suyu Arayan Adam karşılaştırılırken hangi ölçüt kullanılabilir?
Soru 8 / 20
Bir söyleşinin tarih, müzik ve sosyolojiyle ilişki kurması neyi gösterir?
Soru 9 / 20
Bir programda sunucu konu hakkında önceden araştırma yapmış fakat konuşma karşılıklı ve doğal biçimde ilerliyorsa hangi sonuç doğrudur?
Soru 10 / 20
Bir yazar gazete yazısında okuyucuya doğrudan sesleniyor, sorular soruyor ve düşüncelerini samimi bir dille paylaşıyorsa bu metin hangi türe yakındır?
Soru 11 / 20
Edebî ile İstemek metni karşılaştırılırken aşağıdakilerden hangisi ölçütlerden biridir?
Soru 12 / 20
Söyleşideki bir görüşe katılıp katılmadığını gerekçelendirmek hangi dinleme yaklaşımıyla ilişkilidir?
Soru 13 / 20
“Klasik edebiyat yerinde sayan bir edebiyat olsaydı yedi yüzyıl devam etmezdi.” cümlesi kitapta hangi anlam ilişkisine örnek gösterilir?
Soru 14 / 20
Bir programda sunucu araştırma yapmış, soruları önceden hazırlamış ve konuşmacıyla karşılıklı doğal bir akış kurmuştur. 'Bu program söyleşi değildir çünkü hazırlıklıdır.' yargısındaki hata nedir?
Soru 15 / 20
Bir söyleşinin hedef kitlesi konu hakkında az bilgi sahibiyse sunucunun hangi tercihi daha uygun olabilir?
Soru 16 / 20
Edebî ile İstemek metinlerinin dil-anlatım ve anlatıcı bakımından karşılaştırılması neyi sağlar?
Soru 17 / 20
Söyleşi konusunu en doğru özetleyen seçenek hangisidir?
Soru 18 / 20
Bir söyleşide konuşmacının görüşünü şiir, tarih ve toplumsal yaşam örnekleriyle desteklemesi hangi iki yönü birlikte gösterir?
Soru 19 / 20
Bir söyleşinin amacı 'ön yargıları gidermek ve kanıları değiştirmek' ise hangi anlatım stratejisi en işlevsel olur?
Soru 20 / 20