Soru 1 / 20
Karma Test
10. Sınıf Türk Dili ve Edebiyatı Sözün Ezgisi Koşuk - Karma Test 1
10. Sınıf Türk Dili ve Edebiyatı Sözün Ezgisi Koşuk konusuna yönelik farklı zorluk seviyelerinden 20 sorudan oluşan Karma Test 1.
- Ders
- Türk Dili ve Edebiyatı
- Ünite
- Sözün Ezgisi
- Konu
- Koşuk
- Test türü
- Karma Test
- Test numarası
- 1
Test Soruları
Testi çözmek için sayfa etkileşimli olarak hazırlandığında şıklarını seçebilirsin.
Soru 2 / 20
Koşuk hangi çalgı eşliğinde söylenir?
Soru 3 / 20
İsim, sıfat ve bunlarla kurulan tamlamaların koşukta incelenmesinin temel amacı nedir?
Soru 4 / 20
Sözlü kültür için ders kitabında verilen temel özellik hangisidir?
Soru 5 / 20
Aşağıdakilerden hangisi koşuğun söylendiği ortamlardan biridir?
Soru 6 / 20
Ezgi kavramı ders kitabında hangi alanla ilişkilendirilir?
Soru 7 / 20
Ders kitabındaki ana koşuğun şairi nasıl gösterilmiştir?
Soru 8 / 20
Aşağıdaki yapı hangi koşuk kafiye düzenine uygundur: ilk dörtlük X-X-X-Y, ikinci dörtlük Z-Z-Z-Y, üçüncü dörtlük T-T-T-Y?
Soru 9 / 20
Bir şiirin ilk üç dizesi kendi arasında uyaklı, dördüncü dizesi sonraki dörtlüklerin son dizeleriyle ses bağı kuruyorsa hangi koşuk özelliğiyle ilişkilidir?
Soru 10 / 20
Koşukla ilgili bir incelemede “söyleyicinin dil ve üslup seçimi, okuyucuyla kurulan bağ ve ahenk” birlikte ele alınıyorsa hangi alanlar araştırılmaktadır?
Soru 11 / 20
Koşuğun ana metninin “Anonim” gösterilmesi ile Ahmet Bican Ercilasun adının kaynakta yer alması nasıl yorumlanmalıdır?
Soru 12 / 20
Koşuğun ana örneğinde yağmur, kar, çiçek, hayvan ve yayla unsurlarının birlikte kullanılması hangi çıkarımı en güçlü biçimde destekler?
Soru 13 / 20
Ahenk ile ritim arasındaki farkı en doğru veren seçenek hangisidir?
Soru 14 / 20
Koşuğun özgün dilindeki kelimeler ile günümüz Türkçesindeki karşılıklar farklılaştığında hangi çalışma yapılmaktadır?
Soru 15 / 20
Koşuk ile “Lisan” şiiri karşılaştırılırken dönem, üslup ve açık-örtük iletilere bakılması hangi beceriyi geliştirir?
Soru 16 / 20
Bir koşukta dörtlük yapısı, hece eşitliği ve kafiye düzeni birlikte kullanılıyorsa bunların ortak işlevi en çok nedir?
Soru 17 / 20
Bir metinde “kara bulut” bir sıfat tamlaması olarak kullanılmış ve doğa tasvirini güçlendirmiştir. Bu inceleme hangi iki boyutu birlikte ele alır?
Soru 18 / 20
“yaşıl” sözcüğünün “yeşil” biçimine dönüşmesi fakat aynı rengi göstermeye devam etmesi hangi iki sonucu birlikte destekler?
Soru 19 / 20
Koşuk konusunu en doğru özetleyen seçenek hangisidir?
Soru 20 / 20