Karma Test

10. Sınıf Türk Dili ve Edebiyatı Sözün Ezgisi Türkü - Karma Test 3

10. Sınıf Türk Dili ve Edebiyatı Sözün Ezgisi Türkü konusuna yönelik farklı zorluk seviyelerinden 20 sorudan oluşan Karma Test 3.

Ders
Türk Dili ve Edebiyatı
Ünite
Sözün Ezgisi
Konu
Türkü
Test türü
Karma Test
Test numarası
3

Test Soruları

Testi çözmek için sayfa etkileşimli olarak hazırlandığında şıklarını seçebilirsin.

Soru 1 / 20

Türküde ezginin bulunması en çok hangi özelliğiyle ilişkilidir?

Soru 2 / 20

Türkülerde genellikle kullanılan hece kalıpları hangileridir?

Soru 3 / 20

Türkülerin asıl konusunun işlendiği bölüme ne ad verilir?

Soru 4 / 20

Türkü için ders kitabında verilen temel tanımlardan biri hangisidir?

Soru 5 / 20

Turnalar türküsünde söyleyicinin öne çıkan isteği nedir?

Soru 6 / 20

Kavuştak için kullanılan diğer ad hangisidir?

Soru 7 / 20

Bir türkünün ahenk incelemesinde asonans, aliterasyon, kafiye, redif ve tekrarların birlikte ele alınması neyi amaçlar?

Soru 8 / 20

Bir türkünün hikâyeye veya canlandırmaya dönüştürülmesi hangi beceriyi gösterir?

Soru 9 / 20

Turnalar metninde sevdiğinden haber almak isteyen söyleyicinin turnalara yönelmesi en çok hangi ilişkiyi gösterir?

Soru 10 / 20

Bir türkü bir bölgede farklı kelimelerle, başka bir bölgede farklı ezgi ayrıntılarıyla söyleniyorsa hangi sonuç en uygundur?

Soru 11 / 20

Yalnız dar bir köy çevresini ilgilendiren olay üzerine yakılan bir türkünün yayılma gücü neden sınırlı kalabilir?

Soru 12 / 20

Türkülerin sözlü kültür ürünü olması ile varyantlaşma arasındaki bağlantı hangisidir?

Soru 13 / 20

Bir türküde toplumsal hafızada iz bırakan büyük bir felaket anlatılıyorsa kitabın yaklaşımına göre hangi sonuç beklenebilir?

Soru 14 / 20

Bir türkü önce kervan ve askerler aracılığıyla yayılmış, daha sonra radyo kayıtlarıyla geniş çevrelere ulaşmıştır. Bu durumda hangi iki süreç birlikte görülür?

Soru 15 / 20

Bir türkü metni hikâyeye dönüştürülürken hangi unsur korunursa kaynak metinle bağ daha güçlü kalır?

Soru 16 / 20

Bir varyantın ortaya çıkmasında yalnız yanlış hatırlama değil, söyleyen kişinin yeteneği ve yeni duygulanmaları da etkili olabilir. Bu bilgi hangi sonucu verir?

Soru 17 / 20

Bir türkünün farklı kişilerce söylenmesi sırasında yeni duygulanmalarla beslenip kendini yenilemesi hangi yargıyı destekler?

Soru 18 / 20

Bir türkünün bir bölümünde toplumsal olay, diğer bölümünde buna bağlı kişisel acı anlatılıyor; her bent sonunda aynı ezgili sözler yineleniyor. Türün iki temel özelliği hangileridir?

Soru 19 / 20

Bir metinde halk arasında söylenme, ezgi, hece ölçüsü, bent-kavuştak ve zamanla farklı biçimlere ayrılma özellikleri birlikte bulunuyorsa en güçlü tür tanısı hangisidir?

Soru 20 / 20

Turnalar türküsünde tekrar edilen dizeler çıkarılırsa en belirgin hangi iki unsur zayıflar?