Orta Test

10. Sınıf Türk Dili ve Edebiyatı Sözün Ezgisi Türkü - Orta Test

10. Sınıf Türk Dili ve Edebiyatı Sözün Ezgisi Türkü konusuna yönelik 20 soruluk orta seviye test.

Ders
Türk Dili ve Edebiyatı
Ünite
Sözün Ezgisi
Konu
Türkü
Test türü
Orta Test

Test Soruları

Testi çözmek için sayfa etkileşimli olarak hazırlandığında şıklarını seçebilirsin.

Soru 1 / 20

Turnalar’da söyleyicinin bir varlığa doğrudan seslenmesi hangi anlatım özelliğini öne çıkarır?

Soru 2 / 20

Turnalar türküsündeki ikileme ve tekrarlı söyleyişlerin en uygun işlevi hangisidir?

Soru 3 / 20

Türkü ile ninniyi karşılaştırırken söylenme amacı ve ahenk unsurlarına birlikte bakmak neden önemlidir?

Soru 4 / 20

Bir türkünün kavuştak bölümünün tekrar edilmesi dinleyici açısından hangi sonucu doğurabilir?

Soru 5 / 20

Türkü ile koşuk arasında sözlü gelenek ve ezgi bakımından benzerlik bulunması hangi yargıyı desteklemez?

Soru 6 / 20

Bir öğrenci “Bütün türküler aynı kafiye şemasına sahiptir.” diyor. Kitaba göre en uygun düzeltme hangisidir?

Soru 7 / 20

Bir kaynak kişinin türkünün sözlerine yeni bir ifade katması ve ezgide küçük değişiklik yapması hangi sonucu doğurabilir?

Soru 8 / 20

Bir türkünün farklı yörelerde küçük söz değişiklikleriyle söylenmesi hangi kavramla açıklanır?

Soru 9 / 20

Eski dönemde kervanların, askerlerin ve göçlerin; daha sonra radyonun ve televizyonun türkü yayılımında rol alması neyi gösterir?

Soru 10 / 20

Bir halk şiirinde asıl konu üç-dört dizelik bölümlerde işleniyor, her bölümün sonunda aynı iki dize tekrarlanıyorsa bu yapı nasıl açıklanır?

Soru 11 / 20

Turnalar türküsünde her bölümden sonra aynı sözlerin yinelenmesi neyi güçlendirir?

Soru 12 / 20

Türküler Dolusu şiirinde türkünün toplum, dil ve memleketle ilişkilendirilmesi hangi yönü öne çıkarır?

Soru 13 / 20

Bir türkünün yıllarca yaşamasında aşağıdakilerden hangisi kitapta belirtilen etkenlerle uyumludur?

Soru 14 / 20

Bir türkünün ahenk incelemesinde asonans, aliterasyon, kafiye, redif ve tekrarların birlikte ele alınması neyi amaçlar?

Soru 15 / 20

Bir türkünün hikâyeye veya canlandırmaya dönüştürülmesi hangi beceriyi gösterir?

Soru 16 / 20

Turnalar metninde sevdiğinden haber almak isteyen söyleyicinin turnalara yönelmesi en çok hangi ilişkiyi gösterir?

Soru 17 / 20

Bir türkü bir bölgede farklı kelimelerle, başka bir bölgede farklı ezgi ayrıntılarıyla söyleniyorsa hangi sonuç en uygundur?

Soru 18 / 20

Yalnız dar bir köy çevresini ilgilendiren olay üzerine yakılan bir türkünün yayılma gücü neden sınırlı kalabilir?

Soru 19 / 20

Türkülerin sözlü kültür ürünü olması ile varyantlaşma arasındaki bağlantı hangisidir?

Soru 20 / 20

Bir türküde toplumsal hafızada iz bırakan büyük bir felaket anlatılıyorsa kitabın yaklaşımına göre hangi sonuç beklenebilir?