Soru 1 / 20
Karma Test
11. Sınıf Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi İslam Medeniyeti ve Gönül Coğrafyamız İslam Medeniyetinin Bugünü ve Geleceği - Karma Test 3
11. Sınıf Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi İslam Medeniyeti ve Gönül Coğrafyamız İslam Medeniyetinin Bugünü ve Geleceği konusuna yönelik farklı zorluk seviyelerinden 20 sorudan oluşan Karma Test 3.
- Ders
- Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi
- Ünite
- İslam Medeniyeti ve Gönül Coğrafyamız
- Konu
- İslam Medeniyetinin Bugünü ve Geleceği
- Test türü
- Karma Test
- Test numarası
- 3
Test Soruları
Testi çözmek için sayfa etkileşimli olarak hazırlandığında şıklarını seçebilirsin.
Soru 2 / 20
İmaretlerin temel görevi nedir?
Soru 3 / 20
Osmanlı Devleti hangi nedenle 'vakıf medeniyeti' olarak adlandırılmıştır?
Soru 4 / 20
TDV'nin faaliyetlerinden biri hangisidir?
Soru 5 / 20
TİKA'nın proje alanlarından biri hangisidir?
Soru 6 / 20
Yunus Emre Enstitüsü kültür tanıtımında hangi faaliyeti yürütür?
Soru 7 / 20
Bir kurum yurt dışındaki Türklerin ana dilini korumasına destek veriyor ve uluslararası öğrencilere burs sağlıyorsa hangi kurumdur?
Soru 8 / 20
Hz. Ömer'in arazisini ihtiyaç sahiplerine ayırması vakıf açısından hangi özelliği gösterir?
Soru 9 / 20
Bir kurum cami, Kur'an kursu, yurt ve kültür merkezi açıyor; dinî yayınlar hazırlıyorsa hangisidir?
Soru 10 / 20
Kur'an'daki sevilen şeylerden Allah yolunda harcama mesajı hangi anlayışla ilişkilendirilir?
Soru 11 / 20
YTB'nin kültür ve ana dil desteği hangi amaca hizmet eder?
Soru 12 / 20
YEE'nin Türkoloji bölümleriyle iş birliği yapması hangi alanı güçlendirir?
Soru 13 / 20
TMV'nin farklı eğitim kademelerinde faaliyet göstermesi hangi özelliğini gösterir?
Soru 14 / 20
TDV'nin güvenilir kaynaklarla dinî yayın hazırlaması medeniyetin geleceği açısından neden önemlidir?
Soru 15 / 20
Vakıf anlayışını yalnızca geçici yardım olarak görmek neden eksiktir?
Soru 16 / 20
İslam medeniyetinin geleceğini sadece tarihî eserleri korumaya indirgemek neden eksiktir?
Soru 17 / 20
TMV'nin eğitim faaliyetlerinin ülkeler arasında kültürel bağ kurması neyi gösterir?
Soru 18 / 20
Bir kurumun geçmiş eserleri restore etmesi ile başka bir kurumun gençlere eğitim sağlaması medeniyetin geleceği açısından nasıl birleşir?
Soru 19 / 20
TDV'nin din hizmeti, insani yardım ve eğitim faaliyetlerini birlikte yürütmesi hangi medeniyet anlayışını yansıtır?
Soru 20 / 20