Soru 1 / 20
Kolay Test
11. Sınıf Matematik İstatistiksel Araştırma Süreci İki Nicel Değişkenli Veriler - Kolay Test
11. Sınıf Matematik İstatistiksel Araştırma Süreci İki Nicel Değişkenli Veriler konusuna yönelik 20 soruluk kolay seviye test.
- Ders
- Matematik
- Ünite
- İstatistiksel Araştırma Süreci
- Konu
- İki Nicel Değişkenli Veriler
- Test türü
- Kolay Test
Test Soruları
Testi çözmek için sayfa etkileşimli olarak hazırlandığında şıklarını seçebilirsin.
Soru 2 / 20
İki sayısal değişken arasındaki ilişkiyi görsel olarak incelemek için hangi grafik kullanılır?
Soru 3 / 20
Serpme diyagramındaki her bir nokta neyi temsil eder?
Soru 4 / 20
Korelasyon katsayısının alabileceği en büyük değer kaçtır?
Soru 5 / 20
İki değişken arasında korelasyon bulunması aşağıdakilerden hangisini tek başına kanıtlamaz?
Soru 6 / 20
“11. sınıf öğrencilerinin günlük uyku süresi ile deneme sınavı puanı arasında ilişki var mıdır?” sorusundaki değişkenlerin özelliği nedir?
Soru 7 / 20
r = 0 değeri hangi sonucu verir?
Soru 8 / 20
Grafikte x arttıkça y genel olarak azalıyorsa ilişki yönü nasıldır?
Soru 9 / 20
Bir araştırmada iki değişkenin de sayısal değerlerden oluşması hangi veri türünü incelemeye uygundur?
Soru 10 / 20
MEB kitabında veri toplama planında kaç temel adım verilir?
Soru 11 / 20
Korelasyon katsayısının alabileceği en küçük değer kaçtır?
Soru 12 / 20
r = 0,76 nasıl sınıflandırılır?
Soru 13 / 20
Pozitif uç değer olan r = 1 hangi ilişkiyi gösterir?
Soru 14 / 20
Grafikte x arttıkça y de genel olarak artıyorsa ilişki yönü nasıldır?
Soru 15 / 20
Negatif uç değer olan r = -1 hangi ilişkiyi gösterir?
Soru 16 / 20
Serpme noktaları doğrusal bir desen göstermiyorsa en uygun ifade hangisidir?
Soru 17 / 20
Örneklemin evreni iyi temsil etmesi için aşağıdakilerden hangisi önemlidir?
Soru 18 / 20
Evrenin tamamına ulaşmak yerine seçilen daha küçük temsil grubuna ne ad verilir?
Soru 19 / 20
r = -0,22 nasıl sınıflandırılır?
Soru 20 / 20