Soru 1 / 20
Zor Test
11. Sınıf Tarih Değişen Dünyada Osmanlı (1683-1789) Lale Devri’nin Devlet ve Toplum Hayatına Etkileri - Zor Test
11. Sınıf Tarih Değişen Dünyada Osmanlı (1683-1789) Lale Devri’nin Devlet ve Toplum Hayatına Etkileri konusuna yönelik 20 soruluk zor seviye test.
- Ders
- Tarih
- Ünite
- Değişen Dünyada Osmanlı (1683-1789)
- Konu
- Lale Devri’nin Devlet ve Toplum Hayatına Etkileri
- Test türü
- Zor Test
Test Soruları
Testi çözmek için sayfa etkileşimli olarak hazırlandığında şıklarını seçebilirsin.
Soru 2 / 20
Lady Montagu’nun sosyal hayata dair güçlü gözlemleri olmakla birlikte bazı tarihî bilgileri yüzeysel aktarması hangi kaynak kullanım ilkesini gösterir?
Soru 3 / 20
Tulumbacı teşkilatı ve Kız Kulesi’nin fenerinin yenilenmesi birlikte hangi yönüyle değerlendirilmelidir?
Soru 4 / 20
Nedim’in şiirleri, Levnî’nin minyatürleri ve Sadâbâd eğlenceleri birlikte değerlendirildiğinde hangi sonuç çıkar?
Soru 5 / 20
Matbaanın yaygınlaşmasını okuryazarlık, kâğıt üretimi, maliyet, el yazması geleneği ve hattatlık birlikte etkiliyorsa hangi yaklaşım doğrudur?
Soru 6 / 20
Lale ticaretinin yaygınlaşması, 839 çeşidin yetiştirilmesi ve lüks tüketimin artması birlikte hangi toplumsal eğilimi gösterir?
Soru 7 / 20
Geçici elçilikler, Paris Sefaretnamesi ve Sadâbâd arasındaki bağlantı hangi neden-sonuç zincirini gösterir?
Soru 8 / 20
Çiçek aşısı, karantina ve yetersiz tabiplerin görevden uzaklaştırılması birlikte hangi sonucu gösterir?
Soru 9 / 20
Galata ve İzmir’deki Avrupalı tüccarlar ile Osmanlı gayrimüslim iş insanlarının kültürel etkileşimde rol oynaması neyi gösterir?
Soru 10 / 20
Barok ve rokoko unsurlarının geleneksel motiflerle birlikte kullanılması neden “tam bir kopyalama” olarak değerlendirilemez?
Soru 11 / 20
1727’de matbaa izninin alınması ile 1729’da Vankulu Lügati’nin basılması arasındaki farkı bilmek neden önemlidir?
Soru 12 / 20
Tercüme Heyeti, kütüphaneler ve el yazmalarının yurt dışına çıkarılmasının yasaklanması birlikte hangi kültür politikasını yansıtır?
Soru 13 / 20
Lale Devri’nde savaş odaklı siyasetten diplomasi ve gözleme ağırlık verilmesi hangi yapısal değişimi en iyi açıklar?
Soru 14 / 20
Sultan III. Ahmed Çeşmesi ile Yemiş Odası hangi ortak estetik eğilimi gösterir?
Soru 15 / 20
Hendesehanenin açılması ile üç ambarlı gemi yapımına başlanması hangi ortak amacı taşır?
Soru 16 / 20
Damat İbrahim Paşa’nın öldürülmesi, III. Ahmed’in tahttan çekilmesi ve I. Mahmud’un isyancıları bastırması hangi sonucu gösterir?
Soru 17 / 20
İlk Türk matbaasından önce Yahudi, Ermeni ve Rum matbaalarının İstanbul’da bulunması hangi değerlendirmeyi destekler?
Soru 18 / 20
Fransız kumaş ithalatı artarken yerli üretimin teşvik edilmesi ve çuha atölyesi açılması hangi ekonomik tepkiyi gösterir?
Soru 19 / 20
Kahve darlığı sırasında Yemen imamına elçi gönderilmesi ve Avrupa gemilerine satışın yasaklanması hangi politika bileşimini gösterir?
Soru 20 / 20