Zor Test

11. Sınıf Tarih Değişen Dünyada Osmanlı (1683-1789) Lale Devri’nin Devlet ve Toplum Hayatına Etkileri - Zor Test

11. Sınıf Tarih Değişen Dünyada Osmanlı (1683-1789) Lale Devri’nin Devlet ve Toplum Hayatına Etkileri konusuna yönelik 20 soruluk zor seviye test.

Ders
Tarih
Ünite
Değişen Dünyada Osmanlı (1683-1789)
Konu
Lale Devri’nin Devlet ve Toplum Hayatına Etkileri
Test türü
Zor Test

Test Soruları

Testi çözmek için sayfa etkileşimli olarak hazırlandığında şıklarını seçebilirsin.

Soru 1 / 20

Turquerie ile Osmanlı sarayında Batı tarzı iskemle ve portrelerin yaygınlaşması birlikte nasıl yorumlanmalıdır?

Soru 2 / 20

Lady Montagu’nun sosyal hayata dair güçlü gözlemleri olmakla birlikte bazı tarihî bilgileri yüzeysel aktarması hangi kaynak kullanım ilkesini gösterir?

Soru 3 / 20

Tulumbacı teşkilatı ve Kız Kulesi’nin fenerinin yenilenmesi birlikte hangi yönüyle değerlendirilmelidir?

Soru 4 / 20

Nedim’in şiirleri, Levnî’nin minyatürleri ve Sadâbâd eğlenceleri birlikte değerlendirildiğinde hangi sonuç çıkar?

Soru 5 / 20

Matbaanın yaygınlaşmasını okuryazarlık, kâğıt üretimi, maliyet, el yazması geleneği ve hattatlık birlikte etkiliyorsa hangi yaklaşım doğrudur?

Soru 6 / 20

Lale ticaretinin yaygınlaşması, 839 çeşidin yetiştirilmesi ve lüks tüketimin artması birlikte hangi toplumsal eğilimi gösterir?

Soru 7 / 20

Geçici elçilikler, Paris Sefaretnamesi ve Sadâbâd arasındaki bağlantı hangi neden-sonuç zincirini gösterir?

Soru 8 / 20

Çiçek aşısı, karantina ve yetersiz tabiplerin görevden uzaklaştırılması birlikte hangi sonucu gösterir?

Soru 9 / 20

Galata ve İzmir’deki Avrupalı tüccarlar ile Osmanlı gayrimüslim iş insanlarının kültürel etkileşimde rol oynaması neyi gösterir?

Soru 10 / 20

Barok ve rokoko unsurlarının geleneksel motiflerle birlikte kullanılması neden “tam bir kopyalama” olarak değerlendirilemez?

Soru 11 / 20

1727’de matbaa izninin alınması ile 1729’da Vankulu Lügati’nin basılması arasındaki farkı bilmek neden önemlidir?

Soru 12 / 20

Tercüme Heyeti, kütüphaneler ve el yazmalarının yurt dışına çıkarılmasının yasaklanması birlikte hangi kültür politikasını yansıtır?

Soru 13 / 20

Lale Devri’nde savaş odaklı siyasetten diplomasi ve gözleme ağırlık verilmesi hangi yapısal değişimi en iyi açıklar?

Soru 14 / 20

Sultan III. Ahmed Çeşmesi ile Yemiş Odası hangi ortak estetik eğilimi gösterir?

Soru 15 / 20

Hendesehanenin açılması ile üç ambarlı gemi yapımına başlanması hangi ortak amacı taşır?

Soru 16 / 20

Damat İbrahim Paşa’nın öldürülmesi, III. Ahmed’in tahttan çekilmesi ve I. Mahmud’un isyancıları bastırması hangi sonucu gösterir?

Soru 17 / 20

İlk Türk matbaasından önce Yahudi, Ermeni ve Rum matbaalarının İstanbul’da bulunması hangi değerlendirmeyi destekler?

Soru 18 / 20

Fransız kumaş ithalatı artarken yerli üretimin teşvik edilmesi ve çuha atölyesi açılması hangi ekonomik tepkiyi gösterir?

Soru 19 / 20

Kahve darlığı sırasında Yemen imamına elçi gönderilmesi ve Avrupa gemilerine satışın yasaklanması hangi politika bileşimini gösterir?

Soru 20 / 20

Patrona Halil İsyanı’nın nedenleri içinde İran Seferi’nin mali yükü, göç, işsizlik, enflasyon ve esnaf sorunlarının birlikte bulunması neyi gösterir?