Zor Test

11. Sınıf Türk Dili ve Edebiyatı Bir Diyeceğim Var! Karagöz Oyunu - Zor Test

11. Sınıf Türk Dili ve Edebiyatı Bir Diyeceğim Var! Karagöz Oyunu konusuna yönelik 20 soruluk zor seviye test.

Ders
Türk Dili ve Edebiyatı
Ünite
Bir Diyeceğim Var!
Konu
Karagöz Oyunu
Test türü
Zor Test

Test Soruları

Testi çözmek için sayfa etkileşimli olarak hazırlandığında şıklarını seçebilirsin.

Soru 1 / 20

Karagöz oyununda beden dili, ses tonu, ağız ve şive özelliklerinin birlikte kullanılması neden önemlidir?

Soru 2 / 20

Karagöz oyununda asıl olay, tiplerin konuşma biçimleri ve yanlış anlamalar birbirini nasıl etkiler?

Soru 3 / 20

Bir metinde tiplerin kullandığı kelimeler onların mesleğini, eğitimini ve bölgesini sezdiriyorsa hangi inceleme yapılmaktadır?

Soru 4 / 20

Karagöz oyununun tarih, sosyoloji ve psikolojiyle ilişkilendirilebilmesi hangi sonucu destekler?

Soru 5 / 20

Bir öğrenci 'Karagöz oyunundaki taklit yalnız ses benzetmesidir.' diyor. En doğru düzeltme hangisidir?

Soru 6 / 20

Karagöz'ün açık sözlü, doğrudan ve gündelik konuşması; Hacivat'ın daha dolaylı ve ağır söyleyişi birlikte hangi çözümlemeyi gerektirir?

Soru 7 / 20

Yazıcı'da Laz'ın ağız özellikleri, Çelebi'nin ağır söz varlığı ve Karagöz'ün doğrudan konuşması birlikte neyi gösterir?

Soru 8 / 20

Ders kitabındaki çatışma tanımına göre Karagöz-Hacivat arasındaki dil anlaşmazlığı nasıl değerlendirilmelidir?

Soru 9 / 20

Bir Karagöz parçasında ağır bir kelime ses benzerliği nedeniyle gündelik başka bir kelimeye dönüştürülüyor. Bu kullanımın aynı anda hangi iki işlevi vardır?

Soru 10 / 20

Bir gösteride deriden tasvirler ışıkla perdeye yansıtılıyor; iki ana tip arasında söz oyunları yaşanıyor ve konuşmaların önemli bölümü doğaçlanıyor. Bu gösteriyi tanımlayan en güçlü özellikler hangileridir?

Soru 11 / 20

Karagöz Oyunu konusunu en doğru özetleyen seçenek hangisidir?

Soru 12 / 20

Bir Karagöz oyununda yanlış anlamalar kaldırılır, bütün tipler aynı söz varlığıyla konuşturulur ve ağız taklitleri kullanılmazsa en çok hangi özellik zayıflar?

Soru 13 / 20

Bir öğrenci 'Karagöz oyunu doğaçlamadır, bu nedenle gelenekte hiç değişmeyen söz bulunmaz.' diyor. En doğru düzeltme hangisidir?

Soru 14 / 20

Yazıcı ile Eskici Abdi karşılaştırmasında Karagöz-Hacivat ve Kavuklu-Pişekâr çiftlerinin benzerliği neyi gösterir?

Soru 15 / 20

Yazıcı'da Karagöz'ün okuma yazma bilmediği hâlde yazıcılık yapması olay örgüsünde neyi sağlar?

Soru 16 / 20

Bir gösteride Kavuklu ve Pişekâr açık alanda, sahne-perde-dekor olmadan doğaçlama oynuyor. Bu gösteri neden Karagöz değildir?

Soru 17 / 20

Bir parçada Hacivat perdeye şarkıyla geliyor, ardından Karagöz henüz asıl olay başlamadan onun sözlerini çarpıtıyor. Bu iki kısım sırasıyla hangi bölümlere aittir?

Soru 18 / 20

Karagöz ile Hacivat'ın farklı eğitim ve kültür düzeylerine rağmen dostluklarını sürdürmeleri hangi ileti çıkarımını destekler?

Soru 19 / 20

Hacivat'ın arabulucu ve yol gösterici oluşuyla Karagöz'e dükkân bulması arasında nasıl bir ilişki vardır?

Soru 20 / 20

Bir parçada Karagöz ile Hacivat kısa biçimde tartışıyor, Karagöz sürçülisan için af diliyor ve ertesi akşamki oyunu haber veriyor. Bu bölümün işlevi nedir?