Karma Test

11. Sınıf Türk Dili ve Edebiyatı Kültür Yolculuğu Âşık Atışması - Karma Test 3

11. Sınıf Türk Dili ve Edebiyatı Kültür Yolculuğu Âşık Atışması konusuna yönelik farklı zorluk seviyelerinden 20 sorudan oluşan Karma Test 3.

Ders
Türk Dili ve Edebiyatı
Ünite
Kültür Yolculuğu
Konu
Âşık Atışması
Test türü
Karma Test
Test numarası
3

Test Soruları

Testi çözmek için sayfa etkileşimli olarak hazırlandığında şıklarını seçebilirsin.

Soru 1 / 20

Açılan ayağa uyamayan saz şairi nasıl kabul edilir?

Soru 2 / 20

Atışmanın dil ve estetik yönünü güçlendiren unsurlardan biri hangisidir?

Soru 3 / 20

Usta âşığın yetiştirdiği genç sanatçıya ne ad verilir?

Soru 4 / 20

Âşık atışmasındaki çözümlemede verilen çok modlu unsurlardan biri hangisidir?

Soru 5 / 20

Âşık atışmasının çok modlu unsurlarından biri hangisidir?

Soru 6 / 20

Usta âşığın çırakta aradığı özelliklerden biri hangisidir?

Soru 7 / 20

Didaktik söyleyişin belirgin olduğu bir dörtlükte hangi amaç öne çıkar?

Soru 8 / 20

Ayak açmak ile ayak uydurmak arasındaki temel fark hangisidir?

Soru 9 / 20

Atışmanın beden dili ve söyleyiş tarzıyla birlikte incelenmesi neden önemlidir?

Soru 10 / 20

Atışmanın şiir şeklinde söylenmesiyle ilgili ders kitabındaki görüşlerden biri hangisidir?

Soru 11 / 20

Etkin dinlemede ön yargılardan uzak durmak atışmayı değerlendirmeye nasıl katkı sağlar?

Soru 12 / 20

Atışmadaki benzetmelerin temel katkısı aşağıdakilerden hangisidir?

Soru 13 / 20

Atışma dili ile günlük dil arasındaki ilişki nasıl açıklanabilir?

Soru 14 / 20

Âşık atışmasının çok modlu oluşu, yazılı dörtlüklerden tek başına neden daha geniş bir çözümleme gerektirir?

Soru 15 / 20

Halk kültürü, yerel söyleyiş ve mizahın birlikte kullanılması atışmanın hangi yönünü güçlendirir?

Soru 16 / 20

Usta-çırak geleneği ile ayak açma-ayak uydurma ustalığı arasında nasıl bir ilişki kurulabilir?

Soru 17 / 20

Kültürel mirasın korunması ile usta-çırak geleneği arasındaki en güçlü bağ hangisidir?

Soru 18 / 20

Bir atışmada güçlü beden dili fakat zayıf kafiye uyumu bulunursa hangi değerlendirme en uygundur?

Soru 19 / 20

Atışmada aynı biçimsel özelliklerin korunması ama söyleyişin âşığa göre değişmesi hangi sonucu doğurur?

Soru 20 / 20

Yerel söyleyiş ile estetik dilin aynı atışmada bulunması hangi sonucu gösterir?