Karma Test

11. Sınıf Türk Dili ve Edebiyatı Kültür Yolculuğu Orhun Abideleri - Karma Test 3

11. Sınıf Türk Dili ve Edebiyatı Kültür Yolculuğu Orhun Abideleri konusuna yönelik farklı zorluk seviyelerinden 20 sorudan oluşan Karma Test 3.

Ders
Türk Dili ve Edebiyatı
Ünite
Kültür Yolculuğu
Konu
Orhun Abideleri
Test türü
Karma Test
Test numarası
3

Test Soruları

Testi çözmek için sayfa etkileşimli olarak hazırlandığında şıklarını seçebilirsin.

Soru 1 / 20

Ders kitabında “töre” hangi anlamla verilir?

Soru 2 / 20

Kül Tigin’in öldüğünde kaç yaşında olduğu belirtilir?

Soru 3 / 20

Orhun Abidelerinin dili ders kitabında nasıl tanımlanır?

Soru 4 / 20

Orhun Abideleri hangi iki türün özelliklerini birlikte taşır?

Soru 5 / 20

Aşağıdakilerden hangisi Kül Tigin Âbidesi’nde incelenen söz sanatlarından biridir?

Soru 6 / 20

Orhun Abideleri hangi üç sosyal bilim alanıyla ilişkilendirilir?

Soru 7 / 20

Deyim ve atasözlerinin toplumun dünya görüşünü yansıtması hangi ilişkiyi gösterir?

Soru 8 / 20

Orhun Abidelerindeki il, töre, bey ve millet kavramları hangi alanı anlamaya yardımcı olur?

Soru 9 / 20

Ötüken, İnci Nehri ve Demir Kapı gibi yer adları hangi disiplinle bağlantıyı güçlendirir?

Soru 10 / 20

Kül Tigin’in ölüm zamanı ve yas töreninin anlatılması hangi iki yönü birlikte gösterir?

Soru 11 / 20

Bilge Kağan’ın milleti zenginleştirdiğini ve çoğalttığını anlatması hangi düşünceyi güçlendirir?

Soru 12 / 20

Orhun Abidelerinin hem edebî hem tarihî sayılması neyi gösterir?

Soru 13 / 20

Kül Tigin Âbidesinin giriş-gelişme-sonuç bölümleri arasındaki tutarlılığın incelenmesi hangi beceriyle ilgilidir?

Soru 14 / 20

Orhun Abidelerinde millî kimliğin oluşmasında en güçlü kavram kümesi hangisidir?

Soru 15 / 20

Kül Tigin Âbidesinin anı özelliği ile tarihî belge niteliği arasında nasıl bir ilişki vardır?

Soru 16 / 20

Bilge Kağan’ın milleti zenginleştirdiğini söylemesiyle gece-gündüz çalıştığını vurgulaması birlikte hangi yönetim anlayışını gösterir?

Soru 17 / 20

Metnin tarih, coğrafya ve sosyolojiyle birlikte incelenmesi hangi beceriyi geliştirir?

Soru 18 / 20

Bengü Taş kavramı ile 'sözleri gelecek kuşaklara bırakma' amacı arasında nasıl bir ilişki vardır?

Soru 19 / 20

Oğulla Buluşma ile Kül Tigin Âbidesinin gerçeklik açısından karşılaştırılmasında temel fark hangisidir?

Soru 20 / 20

Orhun Abideleri konusunu en doğru özetleyen seçenek hangisidir?