11. Sınıf Türk Dili ve Edebiyatı Kültür Yolculuğu Orhun Abideleri - Orta Test | Türk Dili ve Edebiyatı

Ders: Türk Dili ve Edebiyatı
Ünite: Kültür Yolculuğu
Konu: Orhun Abideleri
Test türü: Orta Test

Test Soruları

Testi çözmek için sayfa etkileşimli olarak hazırlandığında şıklarını seçebilirsin.

Soru 1 / 20

Bilge Kağan’ın millete doğrudan seslenmesi Orhun Abidelerinin hangi yönünü güçlendirir?

Soru 2 / 20

Bilge Kağan’ın geçmişte yaşanan olayları ve kendi tecrübelerini anlatması hangi özellik ile ilişkilidir?

Soru 3 / 20

“Ebedî taşa söz vurmak” düşüncesi en çok hangi amaçla ilişkilidir?

Soru 4 / 20

Ötüken’in devletin tutulacağı yer olarak gösterilmesi hangi ilişkiyi ortaya koyar?

Soru 5 / 20

Bumin Kağan ve İstemi Kağan’ın anılması metinde hangi işlevi görür?

Soru 6 / 20

Bilge Kağan’ın gece uyumadan, gündüz oturmadan çalıştığını söylemesi hangi değeri vurgular?

Soru 7 / 20

Kül Tigin’in ölümünden sonra Bilge Kağan’ın derin üzüntüsünün verilmesi metne hangi boyutu ekler?

Soru 8 / 20

Yazıtların taş üzerine yazılmış olması anlatım üzerinde nasıl bir etki oluşturmuştur?

Soru 9 / 20

Sade dil ile söz sanatlarının birlikte bulunması hangi sonucu gösterir?

Soru 10 / 20

Bilge Kağan’ın dinleyiciye soru yöneltmesi hangi anlatım işlevini güçlendirir?

Soru 11 / 20

“Türk beyleri, milleti...” biçimindeki doğrudan yöneliş hangi söz sanatıyla ilişkilidir?

Soru 12 / 20

Güney-kuzey gibi karşıt yönlerin birlikte kullanılması hangi sanatla ilişkilendirilir?

Soru 13 / 20

Orhun Abideleri’ndeki atasözü ve deyimlerin temel işlevi nasıl açıklanabilir?

Soru 14 / 20

Deyim ve atasözlerinin toplumun dünya görüşünü yansıtması hangi ilişkiyi gösterir?

Soru 15 / 20

Orhun Abidelerindeki il, töre, bey ve millet kavramları hangi alanı anlamaya yardımcı olur?

Soru 16 / 20

Ötüken, İnci Nehri ve Demir Kapı gibi yer adları hangi disiplinle bağlantıyı güçlendirir?

Soru 17 / 20

Kül Tigin’in ölüm zamanı ve yas töreninin anlatılması hangi iki yönü birlikte gösterir?

Soru 18 / 20

Bilge Kağan’ın milleti zenginleştirdiğini ve çoğalttığını anlatması hangi düşünceyi güçlendirir?

Soru 19 / 20

Orhun Abidelerinin hem edebî hem tarihî sayılması neyi gösterir?

Soru 20 / 20