Karma Test

9. Sınıf Biyoloji Genel Karma Test 10

9. Sınıf Biyoloji dersindeki seçili konular için karma seviye genel test.

Ders
Biyoloji
Ünite
Bu derste ünite kullanılmıyor
Test türü
Karma Test
Test numarası
10

Test Soruları

Testi çözmek için sayfa etkileşimli olarak hazırlandığında şıklarını seçebilirsin.

Soru 1 / 20

Besinini dışarıdan hazır alan canlılar hangi gruptadır?

Soru 2 / 20

A hunisinin içindeki şeker çözeltisinin derişimi kaçtır?

Soru 3 / 20

Deneyde belirli sürede daha fazla oksijen kabarcığı oluşması neyi gösterir?

Soru 4 / 20

Hücre zarının temel yapısını açıklayan model hangisidir?

Soru 5 / 20

Kontrol noktası tablosunda Türkiye'nin endemik omurgalı taksonu sayısı kaçtır?

Soru 6 / 20

Lugol eklendiğinde kahverengi-kırmızı renk oluşması hangi molekülü düşündürür?

Soru 7 / 20

Hücre duvarı bulunan canlılarda endositozun genel olarak gerçekleşmemesinin nedeni hangi yapıyla ilişkilidir?

Soru 8 / 20

Florey ve Chain'in Fleming'in çalışmalarını sürdürerek penisilini saflaştırması en çok hangi düşünceyi destekler?

Soru 9 / 20

Domatesin kırmızı rengini veren pigment hangisidir?

Soru 10 / 20

Bir pandemi araştırmasının daha hızlı sonuç vermesi isteniyor. Ders kitabındaki tartışmaya göre hangi soru mutlaka sorulmalıdır?

Soru 11 / 20

Tayin anahtarında kozalaklı olmayan ve paralel damarlı yapraklı bitki hangi cinse yönlendirilir?

Soru 12 / 20

Asitli içeceklerin mide enzimlerini etkilemesi hangi değişkenle ilişkilidir?

Soru 13 / 20

Bir araştırmada aynı tür bireyleri arasında kalıtsal farklılıklar belirlenmiştir. Bu durumun kaynağı olarak kitapta hangileri verilir?

Soru 14 / 20

Mikroskobun geliştirilmesi ile hücre teorisinin oluşturulması arasındaki ilişkiyi en doğru açıklayan seçenek hangisidir?

Soru 15 / 20

Bir araştırmacı yalnızca kendi hipotezini destekleyen tek bir bulguyu kullanıp alternatif açıklamaları incelememiştir. Söğüt etkinliğine göre bu yaklaşımın temel eksikliği nedir?

Soru 16 / 20

Escherichia coli ile Methanobrevibacter smithii karşılaştırıldığında hangi özellik ikisini ayırmada kullanılabilir?

Soru 17 / 20

Bir öğrencinin üç gün boyunca bir bitkinin ışığa yönelmesini kaydetmesi, hangi gözlem türüne ve canlılık özelliğine örnektir?

Soru 18 / 20

Bir bilimsel çalışmada gözlem ve veriler, başlangıçtaki hipotezin tersini gösteriyor. Bilimin doğası ve araştırma süreci birlikte düşünüldüğünde en uygun yol hangisidir?

Soru 19 / 20

Bir hücre zarında protein ve lipitlere bağlı karbohidratların bulunmaması en doğrudan hangi işlevi etkileyebilir?

Soru 20 / 20

Bir grup raporunda herkesin adı var, görev dağılımı belirtilmemiş ve sonradan iki kişinin hiç çalışmadığı anlaşılmıştır. Hangi kanıt etik değerlendirme için en belirleyicidir?