Soru 1 / 20
Karma Test
9. Sınıf Coğrafya Afetler ve Sürdürülebilir Çevre Bütüncül Afet Yönetimi - Karma Test 3
9. Sınıf Coğrafya Afetler ve Sürdürülebilir Çevre Bütüncül Afet Yönetimi konusuna yönelik farklı zorluk seviyelerinden 20 sorudan oluşan Karma Test 3.
- Ders
- Coğrafya
- Ünite
- Afetler ve Sürdürülebilir Çevre
- Konu
- Bütüncül Afet Yönetimi
- Test türü
- Karma Test
- Test numarası
- 3
Test Soruları
Testi çözmek için sayfa etkileşimli olarak hazırlandığında şıklarını seçebilirsin.
Soru 2 / 20
Gıda, barınma ve ilaç gibi zaruri ihtiyaçların karşılanması hangi aşamanın görevidir?
Soru 3 / 20
Arama-kurtarma faaliyetleri hangi aşamada yürütülür?
Soru 4 / 20
Aşağıdakilerden hangisi savunmasız gruplara örnektir?
Soru 5 / 20
Afet verilerini farklı katmanlarla birlikte analiz etmek için kullanılan teknoloji hangisidir?
Soru 6 / 20
AFAD'ın görevlerinden biri hangisidir?
Soru 7 / 20
Sosyal ve ekonomik hayatın normale dönmesiyle yürütülen yeniden yapılanma hangi aşamanın parçasıdır?
Soru 8 / 20
Arama-kurtarma bilgileri paylaşılırken açık rızaya dikkat edilmesi hangi ilkeyle ilişkilidir?
Soru 9 / 20
Yanlış veya yanıltıcı afet bilgisinin paylaşılması hangi sonucu doğurabilir?
Soru 10 / 20
Deprem senaryoları hangi amaçla kullanılır?
Soru 11 / 20
Türkiye'deki orman yangınlarına destek veren altı ülkeden toplam kaç hava aracı sağlanmıştır?
Soru 12 / 20
Türkiye'den Afganistan'a gönderilen İyilik Treni yaklaşık ne kadar yardım malzemesi taşımıştır?
Soru 13 / 20
Afet sonrası yangın, patlama ve salgın gibi ikincil tehlikelere karşı önlem almak hangi aşamanın kapsamındadır?
Soru 14 / 20
Bir deprem senaryosunda ağır hasar, yaralı ve açıkta kalan kişi sayısının birlikte hesaplanması neden önemlidir?
Soru 15 / 20
Büyük bir afet sonrasında başka ülkelerden arama-kurtarma ekiplerinin gelmesi hangi ilkeyi gösterir?
Soru 16 / 20
Sel yataklarının yerleşime kapatılması ve risk haritası hazırlanması hangi aşamada birlikte değerlendirilir?
Soru 17 / 20
7,5 büyüklüğündeki deprem senaryosunda mahalle bazında çadır ihtiyacının hesaplanması hangi amaca hizmet eder?
Soru 18 / 20
Afet bölgesindeki bir çocuğun görüntüsünün izinsiz paylaşılması hangi ilkenin ihlalidir?
Soru 19 / 20
Bir afet planında yalnız müdahale ekiplerinin sayısı artırılıp risk haritası ve hazırlık çalışmaları yapılmıyorsa hangi temel ilke eksiktir?
Soru 20 / 20