Karma Test

9. Sınıf Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi Allah-İnsan İlişkisi İbadet ve Dua Eden Bir Varlık Olarak İnsan - Karma Test 2

9. Sınıf Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi Allah-İnsan İlişkisi İbadet ve Dua Eden Bir Varlık Olarak İnsan konusuna yönelik farklı zorluk seviyelerinden 20 sorudan oluşan Karma Test 2.

Ders
Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi
Ünite
Allah-İnsan İlişkisi
Konu
İbadet ve Dua Eden Bir Varlık Olarak İnsan
Test türü
Karma Test
Test numarası
2

Test Soruları

Testi çözmek için sayfa etkileşimli olarak hazırlandığında şıklarını seçebilirsin.

Soru 1 / 20

'Çok bağışlayan' anlamıyla konu içinde verilen esmayıhüsna hangisidir?

Soru 2 / 20

İnsan Allah (cc) ile bağ kurmak için aşağıdakilerden hangisini yapabilir?

Soru 3 / 20

Tövbenin ilk adımlarından biri hangisidir?

Soru 4 / 20

Dua ederken insan, Allah'ın verdiği nimetler için hangi davranışı gösterebilir?

Soru 5 / 20

Tövbe eden kişinin aşağıdakilerden hangisine karar vermesi beklenir?

Soru 6 / 20

'Günahları affeden' anlamıyla konu içinde verilen esmayıhüsna hangisidir?

Soru 7 / 20

Dua ederken Allah'ın güzel isimlerini anmak neyi sağlar?

Soru 8 / 20

Fatiha suresinin dua örneği olarak verilmesi en çok hangi düşünceyi destekler?

Soru 9 / 20

Settar kavramıyla ilgili aşağıdaki eşleştirmelerden hangisi doğrudur?

Soru 10 / 20

Afüv kavramıyla ilgili aşağıdaki eşleştirmelerden hangisi doğrudur?

Soru 11 / 20

Performans görevinde güvenilir kaynak kullanımının istenmesi hangi beceriyi destekler?

Soru 12 / 20

Bir insan yalnız sıkıntıya düştüğünde dua ediyor, nimet zamanlarında Allah'ı anmıyor. Kitap bu tutumu nasıl değerlendirir?

Soru 13 / 20

Bir kişi yalnız belirli vakitlerde ibadet edip günlük davranışlarının kullukla ilgisi olmadığını düşünüyorsa hangi noktayı gözden kaçırır?

Soru 14 / 20

Dua ile ibadet arasındaki ilişkiyi en doğru açıklayan ifade hangisidir?

Soru 15 / 20

Kur'an'da yalnız kötülük geldiğinde yalvaran kişinin eleştirilmesi hangi dua anlayışını reddeder?

Soru 16 / 20

Mucib, Tevvab, Gaffar ve Afüv isimlerinin aynı konuda birlikte verilmesinin temel nedeni nedir?

Soru 17 / 20

Aşağıdakilerden hangisi 'hayatı ibadetle geçirmek' düşüncesini en iyi açıklar?

Soru 18 / 20

Bir kişi tövbe duasında 'Mucib' ve 'Tevvab' isimlerini kullanıyor. Bu kullanım hangi ilkeye uygundur?

Soru 19 / 20

Performans görevinde hem güvenilir kaynak hem de seçilen esmanın dua içeriğine uygunluğu neden birlikte aranır?

Soru 20 / 20

Tövbenin insanın yaratılışındaki safiyete dönüş fırsatı olarak görülmesi hangi düşünceyi destekler?