Soru 1 / 20
Zor Test
9. Sınıf Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi Allah-İnsan İlişkisi Kur’an’dan Mesajlar - Zor Test
9. Sınıf Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi Allah-İnsan İlişkisi Kur’an’dan Mesajlar konusuna yönelik 20 soruluk zor seviye test.
- Ders
- Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi
- Ünite
- Allah-İnsan İlişkisi
- Konu
- Kur’an’dan Mesajlar
- Test türü
- Zor Test
Test Soruları
Testi çözmek için sayfa etkileşimli olarak hazırlandığında şıklarını seçebilirsin.
Soru 2 / 20
Bir öğrenci Rum 17-18’i yalnız 'sözlü zikir' şeklinde yorumluyor. Ders kitabına göre bu yorum neden eksiktir?
Soru 3 / 20
Rum 24 ile Rum 25 arasındaki bağlantı en doğru nasıl kurulabilir?
Soru 4 / 20
Rum 20 ile Rum 27 birlikte düşünüldüğünde hangi sonuç çıkar?
Soru 5 / 20
Rum 17-27’nin bütününü en iyi özetleyen ifade hangisidir?
Soru 6 / 20
Bir kişi 'Yeryüzünün baharda canlanması sadece doğal bir olaydır, yeniden dirilişle ilgisi yoktur.' diyor. Konuya göre hangi mesajı kaçırmaktadır?
Soru 7 / 20
Rum 26’da bütün varlıkların Allah’a boyun eğmesine rağmen insanın iman veya inkâr bakımından imtihan edilmesi neyi gösterir?
Soru 8 / 20
Etkinlikte ayetlerin yanında ilgili hadislerin de incelenmesinin amacı nedir?
Soru 9 / 20
Rum 21’de sevgi ve merhametin aileyle ilişkilendirilmesi hangi sonucu destekler?
Soru 10 / 20
Kontrol Noktasında 'mevsimlerin oluşması' ve 'peygamberlerin rehberliği' seçeneklerinin yer alması öğrenciden ne bekler?
Soru 11 / 20
Rum 21’de aile, Rum 23’te çalışma ve Rum 24’te tabiat olaylarının birlikte 'Allah’ın delilleri' olarak verilmesi neyi gösterir?
Soru 12 / 20
Rum 25’te göklerin ve yerin düzen içinde varlığını sürdürmesinden kıyamet ve diriliş sonucuna nasıl geçilir?
Soru 13 / 20
Rum 19, 24, 25 ve 27 birlikte değerlendirildiğinde ortak tema hangisidir?
Soru 14 / 20
Rum 22’yi insanların dillerine ve renklerine göre üstünlük sıralaması yapmak için kullanmak neden yanlıştır?
Soru 15 / 20
Rum 23’te çalışma ile Allah’ın lütfunun birlikte anılması hangi dengeyi kurar?
Soru 16 / 20
Rum 20, 21 ve 22 hangi ortak çerçevede değerlendirilebilir?
Soru 17 / 20
Bir öğrenci Rum 22’den 'aynı dili konuşanlar daha değerlidir' sonucunu çıkarıyor. Bu çıkarım neden yanlıştır?
Soru 18 / 20
Rum 24’te şimşeğin korku ve ümit uyandırması hangi yaklaşımı gösterir?
Soru 19 / 20
Hamdın zikir, şükür ve duayı kapsaması hangi sonucu destekler?
Soru 20 / 20