Zor Test

9. Sınıf Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi Kur’an’a Göre Hz. Muhammed Kur’an’dan Mesajlar - Zor Test

9. Sınıf Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi Kur’an’a Göre Hz. Muhammed Kur’an’dan Mesajlar konusuna yönelik 20 soruluk zor seviye test.

Ders
Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi
Ünite
Kur’an’a Göre Hz. Muhammed
Konu
Kur’an’dan Mesajlar
Test türü
Zor Test

Test Soruları

Testi çözmek için sayfa etkileşimli olarak hazırlandığında şıklarını seçebilirsin.

Soru 1 / 20

Nahl 43’te 'bilenlere sorun' mesajı, peygamberliği inkâr eden müşriklere hangi yaklaşımı önerir?

Soru 2 / 20

Tebliğ ve açıklama görevlerinin birlikte bulunması neden önemlidir?

Soru 3 / 20

Bir kişi Allah ve ahiret hakkında yalnız kişisel tahminlerle kesin bilgiye ulaşabileceğini söylüyorsa konuya göre hangi kaynak göz ardı edilmiş olur?

Soru 4 / 20

Hz. Peygamber’in davetçi olması ile aydınlatıcı kandil olması nasıl ilişkilendirilebilir?

Soru 5 / 20

Hz. Âdem’den itibaren peygamberlerin vahiy iletmesi hangi sürekliliği gösterir?

Soru 6 / 20

Hz. Muhammed’in beşer oluşu ile peygamberlik görevi arasında nasıl bir ilişki kurulmalıdır?

Soru 7 / 20

Kur’an’ın insanları düşünmeye çağırması peygamberlik mesajının hangi yönünü güçlendirir?

Soru 8 / 20

Kur’an’ın Hz. Muhammed’in peygamberliğinin delili olması neyi destekler?

Soru 9 / 20

Ahzab 45-46’daki müjdeleyici ve uyarıcı nitelikleri birlikte düşünüldüğünde hangi denge ortaya çıkar?

Soru 10 / 20

Bir öğrenci Ahzab 45-46’nın yalnız 'uyarıcı' yönü anlattığını söylerse hangi nitelikleri eksik bırakır?

Soru 11 / 20

Nahl 44’te peygamberlerin apaçık delillerle desteklenmesi hangi yanlış düşünceyi reddeder?

Soru 12 / 20

Bir peygamber yalnız mesajı iletip hiç açıklama yapmasaydı Nahl 44’te belirtilen hangi görev eksik kalırdı?

Soru 13 / 20

Ahzab 45-46 ve Nahl 44 birlikte düşünüldüğünde Hz. Peygamber’in rehberliği nasıl tamamlanır?

Soru 14 / 20

Konunun tamamını en doğru özetleyen ifade hangisidir?

Soru 15 / 20

Bir kişi yalnız gözlemle helal ve haramın bütün ayrıntılarını kesin olarak bilebileceğini savunursa konuya göre neden eksik düşünür?

Soru 16 / 20

Nahl 43 ile Nahl 44 arasındaki konu bağlantısı nedir?

Soru 17 / 20

İnsanların peygamber çağrısına çeşitli bahanelerle karşı çıkması hangi gerçeği gösterir?

Soru 18 / 20

Aydınlatıcı kandil ifadesini fiziksel bir ışık olarak yorumlamak neden eksiktir?

Soru 19 / 20

Ahzab 45-46’daki nitelikler ile Nahl 43-44’teki açıklamalar birlikte hangi ana fikri destekler?

Soru 20 / 20

Bir kişi peygamberlerin melek olması gerektiğini savunuyorsa Nahl 43’ün hangi mesajıyla çelişir?