Soru 1 / 20
Karma Test
9. Sınıf İngilizce Life in the World & Nature Nesli Tehlike Altındaki Hayvanların Korunması - Karma Test 2
9. Sınıf İngilizce Life in the World & Nature Nesli Tehlike Altındaki Hayvanların Korunması konusuna yönelik farklı zorluk seviyelerinden 20 sorudan oluşan Karma Test 2.
- Ders
- İngilizce
- Ünite
- Life in the World & Nature
- Konu
- Nesli Tehlike Altındaki Hayvanların Korunması
- Test türü
- Karma Test
- Test numarası
- 2
Test Soruları
Testi çözmek için sayfa etkileşimli olarak hazırlandığında şıklarını seçebilirsin.
Soru 2 / 20
What should people do about pollution?
Soru 3 / 20
What should people use less of in the writing activity?
Soru 4 / 20
What does “save” mean in Theme 7?
Soru 5 / 20
What can organisations donate to help injured wildlife?
Soru 6 / 20
What does “raise awareness” mean?
Soru 7 / 20
Which modal is used for advice in Theme 7?
Soru 8 / 20
Why are conservation projects used for bald ibises?
Soru 9 / 20
What do scientists monitor in the Noah’s Ark project?
Soru 10 / 20
What is the aim of reintroduction programmes for bald ibises?
Soru 11 / 20
Which recommendation appears in the bald ibis text?
Soru 12 / 20
Which action is linked to preventing further destruction?
Soru 13 / 20
Which risk does the wildlife corridor reduce?
Soru 14 / 20
Which statement about organisations is supported?
Soru 15 / 20
Which solution best matches illegal hunting in the book?
Soru 16 / 20
Which statement about scientists is supported?
Soru 17 / 20
Which statement best explains the purpose of wildlife protection in the bald ibis text?
Soru 18 / 20
Which sentence correctly combines threat and recommendation?
Soru 19 / 20
What is the best interpretation of “Every little bit helps!”?
Soru 20 / 20