Karma Test

9. Sınıf Kimya Etkileşim Kimya Hayattır Kimya Alanında Kariyer Olanakları - Karma Test 2

9. Sınıf Kimya Etkileşim Kimya Hayattır Kimya Alanında Kariyer Olanakları konusuna yönelik farklı zorluk seviyelerinden 20 sorudan oluşan Karma Test 2.

Ders
Kimya
Ünite
Kimya Hayattır
Konu
Kimya Alanında Kariyer Olanakları
Test türü
Karma Test
Test numarası
2

Test Soruları

Testi çözmek için sayfa etkileşimli olarak hazırlandığında şıklarını seçebilirsin.

Soru 1 / 20

Kimya teknolojisi ön lisans programını tamamlayan bir kişi hangi ünvanı alabilir?

Soru 2 / 20

Aziz Sancar'ın çalışmalarında öne çıkan konu aşağıdakilerden hangisidir?

Soru 3 / 20

Besin analizi, aroma geliştirme ve moleküler gastronomi hangi çalışma alanında yer alır?

Soru 4 / 20

Elektromanyetik indüksiyon ve elektroliz prensipleriyle ilişkilendirilen bilim insanı kimdir?

Soru 5 / 20

Oktay Sinanoğlu ile ilgili kitapta vurgulanan özellik aşağıdakilerden hangisidir?

Soru 6 / 20

Atık yönetimi ve su arıtma teknolojileri en doğrudan hangi alanla ilişkilidir?

Soru 7 / 20

Aynı hacme sahip gazların tanecik sayılarının eşit olduğunu ifade eden hipotez kime aittir?

Soru 8 / 20

Bir laboratuvar çalışanı gıdalarda besin analizi ve aroma geliştirme çalışmaları yapıyor. Kitaptaki sınıflandırmaya göre hangi alandadır?

Soru 9 / 20

Bîrûnî ile İbn Sina'nın çalışmalarında ortak olarak görülebilecek yön aşağıdakilerden hangisidir?

Soru 10 / 20

Kimya Teknoloji Merkezinin Girişimcilik ve AR-GE Merkezi genç bilim insanlarına en doğrudan hangi fırsatı sunar?

Soru 11 / 20

Câbir bin Hayyan ile Ebû Bekir er-Râzî'nin ortak yönü aşağıdakilerden hangisidir?

Soru 12 / 20

Lavoisier'in çalışmalarını diğer üç bilim insanından ayıran özellik aşağıdakilerden hangisidir?

Soru 13 / 20

Aziz Sancar'ın Nobel ödülüne temel oluşturan araştırmalarının ortak noktası nedir?

Soru 14 / 20

Bir araştırma notunda 'metaller ve taşlar, bitkisel-hayvansal-madenî kökenli ilaçlar' ifadeleri yer alıyor. Bu not hangi bilim insanının çalışmalarını tanımlar?

Soru 15 / 20

Bir araştırmacının çalışmaları elektromanyetizma ile elektrokimyayı bir araya getiriyor. Kitaptaki bilim insanlarından hangisiyle en doğrudan eşleşir?

Soru 16 / 20

Bir bilim insanı belirli sıcaklıkta bir gazın basıncı ile hacmi arasındaki ters ilişkiyi açıklıyorsa bu kişi kimdir?

Soru 17 / 20

Bir laboratuvarda teraziyle nicel ölçümler yapılarak yanma ve kütle değişimleri inceleniyor. Bu yaklaşım kitapta hangi bilim insanının yöntemine en çok benzer?

Soru 18 / 20

Bir öğrenci elektromanyetik indüksiyonun yanı sıra elektroliz prensiplerinin tarihsel gelişimini araştırıyor. Hangi bilim insanına odaklanmalıdır?

Soru 19 / 20

Bir bilim insanı DNA onarımı ve genetik bilginin korunması üzerinde çalışırken başka bir bilim insanı kimya, biyokimya ve moleküler biyofizik alanlarında kuramlar geliştiriyor. Bu iki kişi sırasıyla kimlerdir?

Soru 20 / 20

Kimya eğitimi alan bir kişi gıda güvenliği üzerinde çalışırken başka biri nanomalzeme üretimi yapıyor. Bu iki kişinin çalışma alanları sırasıyla hangileridir?