Karma Test

9. Sınıf Kimya Etkileşim Kimya Hayattır Kimya Alanında Kariyer Olanakları - Karma Test 3

9. Sınıf Kimya Etkileşim Kimya Hayattır Kimya Alanında Kariyer Olanakları konusuna yönelik farklı zorluk seviyelerinden 20 sorudan oluşan Karma Test 3.

Ders
Kimya
Ünite
Kimya Hayattır
Konu
Kimya Alanında Kariyer Olanakları
Test türü
Karma Test
Test numarası
3

Test Soruları

Testi çözmek için sayfa etkileşimli olarak hazırlandığında şıklarını seçebilirsin.

Soru 1 / 20

Aziz Sancar hangi yıl Nobel Kimya Ödülü'nü kazanmıştır?

Soru 2 / 20

Boya, plastik, reçine, petrokimya ve deterjan üretimi en doğrudan hangi çalışma alanıyla ilişkilidir?

Soru 3 / 20

Kimya Teknoloji Merkezi hangi iş birliği modeliyle hayata geçirilmiştir?

Soru 4 / 20

Kariyer planlaması aşağıdakilerden hangisini ifade eder?

Soru 5 / 20

Metaller ve taşlar üzerine görüşler ileri süren, eczacılıkla da ilgilenen bilim insanı kimdir?

Soru 6 / 20

Terazi kullanarak kütlenin korunumu kanununa ulaşan bilim insanı kimdir?

Soru 7 / 20

Gübre ve pestisit üretimi ile tarımsal verimliliği geliştirmeye yönelik çalışmalar hangi alandadır?

Soru 8 / 20

Aziz Sancar'ın kariyerinde aşağıdaki sıralamalardan hangisi kitapta verilen bilgilerle uyumludur?

Soru 9 / 20

Bir öğrenci farklı üniversite programlarını ve kimya sektöründeki çalışma alanlarını karşılaştırıyorsa kariyer planlamasının hangi aşamasındadır?

Soru 10 / 20

Kimya lisans programını tamamlayan bir kişi kitapta verilen mesleklerden hangisine sahip olabilir?

Soru 11 / 20

Bir öğrenci hedef mesleğini seçip bu hedefe ulaşmak için eğitim adımlarını belirliyorsa hangi aşamadadır?

Soru 12 / 20

Bir kimyager biyolojik çeşitliliğin korunması ve yeşil teknolojilerin geliştirilmesi üzerine çalışıyor. Bu kişinin çalışma alanı hangisidir?

Soru 13 / 20

Nanomalzeme üretimi ve kompozit malzeme geliştirme hangi çalışma alanında yer alır?

Soru 14 / 20

Bir öğrenci çevreye yönelik kariyer hedefi için su arıtma teknolojilerini, enerji kariyeri için ise pil teknolojilerini inceliyor. Bu iki çalışma alanı sırasıyla hangileridir?

Soru 15 / 20

Bir öğrenci 'ileri teknoloji yerli ürün geliştirme, sanayi-üniversite iş birliği ve genç araştırmacılara AR-GE fırsatı' ifadelerini aynı kurumla ilişkilendiriyor. Doğru kurum hangisidir?

Soru 16 / 20

Kimya Teknoloji Merkezindeki bir öğrenci, sanayi ihtiyaçlarına çözüm geliştiren AR-GE projesine katılıyor. Bu durum merkezin hangi amacını en iyi gösterir?

Soru 17 / 20

Gazlarla ilgili iki bilim insanından biri belirli sıcaklıkta basınç-hacim ilişkisini, diğeri eşit hacimli gazların tanecik sayısını açıklamıştır. İkinci bilim insanı kimdir?

Soru 18 / 20

Bir öğrenci kimya alanında kariyer hedefi belirlerken hem kendisini tanıyor hem sektörleri araştırıyor hem de bilim insanlarının yaşam öykülerinden çıkarımlar yapıyor. Kitabın yaklaşımına en uygun sonuç hangisidir?

Soru 19 / 20

Bir bilim tarihi çalışmasında 'imbiğin geliştirilmesi' ile 'alkolün antiseptik olarak kullanılması' iki farklı bilim insanına bağlanıyor. Doğru eşleştirme hangisidir?

Soru 20 / 20

Bir öğrenci, ilaçların hazırlanmasında bitkilerin kimyasal analizini ve damıtma, süblime etme, eritme gibi yöntemleri birlikte inceliyor. Hangi bilim insanını araştırmaktadır?