Soru 1 / 20
Zor Test
9. Sınıf Kimya Etkileşim Kimya Hayattır Kimyasal Maddelerin Kullanımı ve Güvenlik - Zor Test
9. Sınıf Kimya Etkileşim Kimya Hayattır Kimyasal Maddelerin Kullanımı ve Güvenlik konusuna yönelik 20 soruluk zor seviye test.
- Ders
- Kimya
- Ünite
- Kimya Hayattır
- Konu
- Kimyasal Maddelerin Kullanımı ve Güvenlik
- Test türü
- Zor Test
Test Soruları
Testi çözmek için sayfa etkileşimli olarak hazırlandığında şıklarını seçebilirsin.
Soru 2 / 20
Bünzen bekiyle cam bir malzeme ısıtılırken alevle doğrudan teması azaltıp ısının daha eşit dağılması isteniyor. Hangi malzeme kullanılmalıdır?
Soru 3 / 20
Pipetle sıvı çekme işlemini güvenli hâle getirmek için pipetin arkasına hangi araç takılır?
Soru 4 / 20
Bir öğrenci katı-sıvı karışımını süzerken sıvıyı dar ağızlı kaba da aktarmak istiyor. Hangi araç en uygundur?
Soru 5 / 20
Isıtılan bir çözücüyü buhar fazından tekrar sıvı faza geçirip geri kazanmak isteyen öğrenci hangi malzemeyi seçmelidir?
Soru 6 / 20
Bir öğrenci çok küçük hacimdeki bir sıvıyı başka kaba kontrollü biçimde aktarmak istiyor. Hangi araç en uygundur?
Soru 7 / 20
Bir deney düzeneğinin farklı parçalarını sabit bir yapı üzerinde kurmak isteyen öğrenci hangi malzemeyi kullanmalıdır?
Soru 8 / 20
Sıvı hacmini ölçmek isteyen bir öğrencinin, beherglas yerine tercih etmesi gereken temel araç hangisidir?
Soru 9 / 20
Birbirine karışmayan iki sıvının oluşturduğu heterojen karışımı ayırmak için hangi araç kullanılmalıdır?
Soru 10 / 20
Bir öğrenci sıvıyı karıştırmak, saklamak ve gerektiğinde ısıtmak istiyor; hassas hacim ölçümü yapmayacak. Hangi malzeme en uygundur?
Soru 11 / 20
Bir deneyde sıcaklığın izlenmesi gerekiyor. Aşağıdaki araçlardan hangisi doğrudan bu amaçla kullanılır?
Soru 12 / 20
Deney öncesi katı bir maddeyi ezerek toz hâline getirmek isteyen öğrenci hangi aracı seçmelidir?
Soru 13 / 20
Bir titrasyon deneyinde derişimi bilinmeyen maddenin derişimini belirlemek için kullanılan ölçüm aracı hangisidir?
Soru 14 / 20
Bir öğrenci pipetle sıvıyı kesinlikle ağızla çekmemesi gerektiğini biliyor. Hangi araç bu işlemi güvenli biçimde yapmasını sağlar?
Soru 15 / 20
Bir katı maddenin çok yüksek sıcaklıkta ısıtılması ve yakılması gerekiyorsa hangi laboratuvar malzemesi seçilmelidir?
Soru 16 / 20
Katı-sıvı heterojen bir karışımın süzme yoluyla ayrılması için aşağıdakilerden hangisi doğrudan kullanılır?
Soru 17 / 20
Boyun kısmındaki ölçü çizgisinden yararlanarak derişimi belli bir çözelti hazırlamak isteyen öğrenci hangi malzemeyi kullanmalıdır?
Soru 18 / 20
Bir öğrenci hem çözelti hazırlayacak hem de titrasyon yapacak bir kap seçmek istiyor. Aşağıdakilerden hangisi bu işlere uygundur?
Soru 19 / 20
Bir deneyde ısıtmayla buharlaşan çözücünün gaz fazından tekrar sıvı faza dönüştürülerek geri kazanılması isteniyor. Hangi malzeme seçilmelidir?
Soru 20 / 20