Soru 1 / 20
Orta Test
9. Sınıf Kimya Sürdürülebilirlik Nanoparçacıklar ve Ekolojik Sürdürülebilirlik Metal Nanoparçacıklar - Orta Test
9. Sınıf Kimya Sürdürülebilirlik Nanoparçacıklar ve Ekolojik Sürdürülebilirlik Metal Nanoparçacıklar konusuna yönelik 20 soruluk orta seviye test.
- Ders
- Kimya
- Ünite
- Nanoparçacıklar ve Ekolojik Sürdürülebilirlik
- Konu
- Metal Nanoparçacıklar
- Test türü
- Orta Test
Test Soruları
Testi çözmek için sayfa etkileşimli olarak hazırlandığında şıklarını seçebilirsin.
Soru 2 / 20
Kimyasal ve biyolojik sentezlerde yaygın olan yaklaşım hangisidir?
Soru 3 / 20
Metal nanoparçacıklar genellikle hangi yapıda bulunabilir?
Soru 4 / 20
İletken mürekkep hangi alanın tasarımını kolaylaştırabilir?
Soru 5 / 20
Yeşil sentezin sürdürülebilirlik açısından temel avantajı hangisidir?
Soru 6 / 20
AgNP kısaltması neyi ifade eder?
Soru 7 / 20
Gümüş nanoparçacıkların yaygın kullanım nedenlerinden biri hangisidir?
Soru 8 / 20
Yeşil sentezde aşağıdakilerden hangisi kullanılabilir?
Soru 9 / 20
Nanoboyutta aşağıdaki özelliklerden hangisi değişebilir?
Soru 10 / 20
Nanoparçacıkların yüksek yüzey alanı/hacim oranı hangi sonucu destekleyebilir?
Soru 11 / 20
Yeşil sentezde bitkilerin hangi kısımları kullanılabilir?
Soru 12 / 20
Nanoboyuttaki altının kimyasal tepkimelere karşı özelliği nasıl değişebilir?
Soru 13 / 20
Gümüş nanoparçacıklar hangi alanda kullanılabilir?
Soru 14 / 20
Yukarıdan aşağıya sentez yaklaşımında ne yapılır?
Soru 15 / 20
Grafit ve grafen karşılaştırmasında grafen için hangi özellik vurgulanır?
Soru 16 / 20
Çevre dostu biyolojik nanoparçacık sentez yaklaşımı nasıl adlandırılır?
Soru 17 / 20
CuNP kısaltması neyi ifade eder?
Soru 18 / 20
Bir gümüş nanoparçacık için hangi ifade doğrudur?
Soru 19 / 20
Grafitten grafen elde edilmesi hangi yaklaşıma örnektir?
Soru 20 / 20