9. Sınıf 9. Sınıf Matematik Algoritma ve Bilişim Algoritma - Karma Test 3 | 9. Sınıf Matematik | Hoca ile Öğren

Ders: 9. Sınıf Matematik
Ünite: Algoritma ve Bilişim
Konu: Algoritma
Test türü: Karma Test
Test numarası: 3

Test Soruları

Testi çözmek için sayfa etkileşimli olarak hazırlandığında şıklarını seçebilirsin.

Soru 1 / 20

Çalışma kâğıdınızdaki sıradaki soru şöyledir: Algoritmanın sonlu olması ne demektir?

Soru 2 / 20

Aşağıda verilen durumu dikkatle inceleyiniz. Algoritmanın sonunda ürettiği sonuca ne ad verilir?

Soru 3 / 20

Öğretmeniniz sınıfa şu soruyu yöneltti: Algoritma yazarken ilk adım nedir? Doğru seçeneği işaretleyiniz.

Soru 4 / 20

Bir arkadaşınız size şu soruyu sordu: “1) 6 al. 2) 2 ile çarp. 3) Yaz.” algoritmasının çıktısı kaçtır?

Soru 5 / 20

Aşağıdaki problemi çözerken gerekli şartları kontrol ediniz. Aynı sonuca daha az adımda ulaşan algoritma hangi yönden iyidir? Doğru seçeneği işaretleyiniz.

Soru 6 / 20

Bir deneme sınavında karşınıza şu soru çıkıyor: Algoritmanın başlangıçta aldığı bilgilere ne ad verilir?

Soru 7 / 20

Bir arkadaşınız size şu soruyu sordu: “1) A = 4 al. 2) A’yı 3 ile çarp. 3) 2 ekle. 4) Yaz.” algoritmasının çıktısı kaçtır? Doğru seçeneği işaretleyiniz.

Soru 8 / 20

Önce soruda verilen bilgileri sıralayınız. Programlama diline benzeyen ama kesin sözdizimi olmayan yazım hangisidir? Soruyu dikkatle okuyarak cevaplayınız.

Soru 9 / 20

Aşağıda verilen durumu dikkatle inceleyiniz. “1) 5 al. 2) Karesini al. 3) 5 çıkar. 4) Yaz.” çıktısı kaçtır? Verilen bilgileri dikkate alarak karar veriniz.

Soru 10 / 20

Öğretmeniniz sınıfa şu soruyu yöneltti: Algoritma yazarken test etmenin amacı nedir? Verilen bilgileri dikkate alarak karar veriniz.

Soru 11 / 20

Bir deneme sınavında karşınıza şu soru çıkıyor: Aşağıdakilerden hangisi iki sayıdan büyüğünü bulan algoritmanın adımıdır? Soruyu dikkatle okuyarak cevaplayınız.

Soru 12 / 20

Test kitabınızdaki şu soruyu çözmeniz isteniyor: İki doğal sayının toplamını bulan algoritmanın doğru sırası hangisidir? Soruyu dikkatle okuyarak cevaplayınız.

Soru 13 / 20

Ders sonunda yapılan kısa değerlendirmede şu soru yer aldı: “1) A = 10, B = A + 5. 2) A = B − 3. 3) (A, B) çiftini yaz.” çıktısı hangisidir? Doğru seçeneği işaretleyiniz.

Soru 14 / 20

Aşağıdaki problemi çözerken gerekli şartları kontrol ediniz. Üç sayının en büyüğünü bulan algoritmada en az kaç karşılaştırma gerekir? Yanlış seçenekleri eleyerek ilerleyiniz.

Soru 15 / 20

Konu tekrarı yaparken şu soruyla karşılaştınız: Aşağıdaki algoritmanın hatası nedir? “Sayıyı al. Sayıyı sürekli 2 ile çarp. Sonucu yaz.” Yanlış seçenekleri eleyerek ilerleyiniz.

Soru 16 / 20

Önce soruda verilen bilgileri sıralayınız. Aşağıdakilerden hangisi çift-tek belirleme algoritmasında doğrudur? Yanlış seçenekleri eleyerek ilerleyiniz.

Soru 17 / 20

Verilenleri dikkatle okuyarak çözümünüzü kurunuz. Aşağıdaki ifadelerden hangisi yanlıştır? Verilen bilgileri dikkate alarak karar veriniz.

Soru 18 / 20

Aşağıda verilen durumu dikkatle inceleyiniz. Hangi algoritma daha verimlidir? Yanlış seçenekleri eleyerek ilerleyiniz.

Soru 19 / 20

Bir deneme sınavında karşınıza şu soru çıkıyor: Aşağıdaki adım neden kötü bir algoritma adımıdır? “Sayıyı uygun biçimde işle.” Yanlış seçenekleri eleyerek ilerleyiniz.

Soru 20 / 20

Bir arkadaşınız size şu soruyu sordu: “1) A = 3, B = 4. 2) C = A + B. 3) A = C × 2. 4) A’yı yaz.” çıktısı kaçtır? Verilen bilgileri dikkate alarak karar veriniz.