Soru 1 / 20
Zor Test
9. Sınıf Tarih Geçmişin İnşa Sürecinde Tarih Tarihsel Bilginin Üretim Süreci - Zor Test
9. Sınıf Tarih Geçmişin İnşa Sürecinde Tarih Tarihsel Bilginin Üretim Süreci konusuna yönelik 20 soruluk zor seviye test.
- Ders
- Tarih
- Ünite
- Geçmişin İnşa Sürecinde Tarih
- Konu
- Tarihsel Bilginin Üretim Süreci
- Test türü
- Zor Test
Test Soruları
Testi çözmek için sayfa etkileşimli olarak hazırlandığında şıklarını seçebilirsin.
Soru 2 / 20
Bir sikkenin üzerindeki yazıyı, paranın dönemini ve bulunduğu bölgenin özelliklerini araştırmak için hangi alanlar birlikte kullanılabilir?
Soru 3 / 20
Bir tarihçi kaynağın ana fikrini belirledikten sonra kaynaktaki bilgileri olayın dönem koşulları içinde değerlendiriyor. Bu işlem neden yalnız inceleme sayılmaz?
Soru 4 / 20
Bir tarihçi önceki bir araştırmadaki bilgilerin önemli bölümünün propaganda belgesine dayandığını fark ediyor. En uygun sonraki adım hangisidir?
Soru 5 / 20
Araştırmacı konu sınırını çok geniş tutmuş, çok sayıda ilgisiz belge toplamış ve hangi soruya cevap aradığını belirleyememiştir. Sorunun kaynağı en çok hangi aşamadadır?
Soru 6 / 20
Bir tarihçi sahte olduğu sonradan anlaşılan Vinland Haritası’nı temel alarak geniş bir yorum kurmuştur. Bu durum hangi aşamanın yetersiz yürütüldüğünü en açık biçimde gösterir?
Soru 7 / 20
Bir tarihçi Kadeş Savaşı’nı yalnız II. Ramses’in zaferini anlatan rölyef üzerinden yazarsa en önemli yöntem hatası ne olur?
Soru 8 / 20
Bir araştırmada atıf ve kaynakça eksiksiz fakat kullanılan kaynakların güvenilirliği hiç sorgulanmamışsa hangi sonuç doğrudur?
Soru 9 / 20
Bir araştırmacı bir mozaikteki imparator unvanı ile farklı tarihsel kayıtları karşılaştırıp 1122-1134 aralığına ulaşıyor. Bu işlem hangi iki beceriyi birlikte gösterir?
Soru 10 / 20
Bir araştırmada arşiv belgeleriyle arkeolojik buluntular birbirini desteklemiyorsa tarihçi ne yapmalıdır?
Soru 11 / 20
Bir tarihçi Gertrude Bell’in mektubunu ve çektiği fotoğrafı aynı araştırmada kullanıyor. Bu iki kaynağın ortak yararı nedir?
Soru 12 / 20
Bir tarihçi bir çalışmada yalnız kendisini destekleyen belgeleri kullanıyor, karşıt belgeleri ise bilinçli olarak dışarıda bırakıyor. Bu davranış hangi iki alanı birlikte zedeler?
Soru 13 / 20
Kaynaklardan bilgi toplama aşamasında yeterli bilgiye ulaşılamaması durumunda sürecin geri dönmesi neyi gösterir?
Soru 14 / 20
Bir tarihçi birinci elden kaynağın anlattıklarını başka kaynaklarla doğruluyor ve yazarın amacını inceliyor. Bunun temel nedeni nedir?
Soru 15 / 20
Bir tarihçi resmî belgelerdeki mühürleri, belgenin biçimini ve yazı karakterlerini birlikte inceliyor. Hangi üç yardımcı bilim en uygun kombinasyondur?
Soru 16 / 20
Bir kaynak fiziksel testlerde gerçek görünmesine rağmen içeriğinde dönemle uyuşmayan kavramlar barındırıyorsa tarihçi ne yapmalıdır?
Soru 17 / 20
Bir tarih araştırmasının sonunda kanıta dayalı ürün oluşturulurken hangi davranış kitabın yaklaşımına en uygundur?
Soru 18 / 20
Bir tarihçi aynı konuya ait arşiv belgesi, sikke, kitabe ve sözlü anlatıyı birlikte inceliyor. Bu yaklaşımın en önemli yararı nedir?
Soru 19 / 20
Bir kaynak olay dönemine ait, fakat yazar hükümdarın sarayında görevli ve onu sürekli övüyor. En uygun tarihçi tutumu nedir?
Soru 20 / 20