Zor Test

9. Sınıf Tarih Geçmişin İnşa Sürecinde Tarih Tarihsel Bilginin Üretim Süreci - Zor Test

9. Sınıf Tarih Geçmişin İnşa Sürecinde Tarih Tarihsel Bilginin Üretim Süreci konusuna yönelik 20 soruluk zor seviye test.

Ders
Tarih
Ünite
Geçmişin İnşa Sürecinde Tarih
Konu
Tarihsel Bilginin Üretim Süreci
Test türü
Zor Test

Test Soruları

Testi çözmek için sayfa etkileşimli olarak hazırlandığında şıklarını seçebilirsin.

Soru 1 / 20

Bir tarihçinin yeni bir kaynağa ulaştıktan sonra önceki yorumunu değiştirmesi hangi durumu gösterir?

Soru 2 / 20

Bir sikkenin üzerindeki yazıyı, paranın dönemini ve bulunduğu bölgenin özelliklerini araştırmak için hangi alanlar birlikte kullanılabilir?

Soru 3 / 20

Bir tarihçi kaynağın ana fikrini belirledikten sonra kaynaktaki bilgileri olayın dönem koşulları içinde değerlendiriyor. Bu işlem neden yalnız inceleme sayılmaz?

Soru 4 / 20

Bir tarihçi önceki bir araştırmadaki bilgilerin önemli bölümünün propaganda belgesine dayandığını fark ediyor. En uygun sonraki adım hangisidir?

Soru 5 / 20

Araştırmacı konu sınırını çok geniş tutmuş, çok sayıda ilgisiz belge toplamış ve hangi soruya cevap aradığını belirleyememiştir. Sorunun kaynağı en çok hangi aşamadadır?

Soru 6 / 20

Bir tarihçi sahte olduğu sonradan anlaşılan Vinland Haritası’nı temel alarak geniş bir yorum kurmuştur. Bu durum hangi aşamanın yetersiz yürütüldüğünü en açık biçimde gösterir?

Soru 7 / 20

Bir tarihçi Kadeş Savaşı’nı yalnız II. Ramses’in zaferini anlatan rölyef üzerinden yazarsa en önemli yöntem hatası ne olur?

Soru 8 / 20

Bir araştırmada atıf ve kaynakça eksiksiz fakat kullanılan kaynakların güvenilirliği hiç sorgulanmamışsa hangi sonuç doğrudur?

Soru 9 / 20

Bir araştırmacı bir mozaikteki imparator unvanı ile farklı tarihsel kayıtları karşılaştırıp 1122-1134 aralığına ulaşıyor. Bu işlem hangi iki beceriyi birlikte gösterir?

Soru 10 / 20

Bir araştırmada arşiv belgeleriyle arkeolojik buluntular birbirini desteklemiyorsa tarihçi ne yapmalıdır?

Soru 11 / 20

Bir tarihçi Gertrude Bell’in mektubunu ve çektiği fotoğrafı aynı araştırmada kullanıyor. Bu iki kaynağın ortak yararı nedir?

Soru 12 / 20

Bir tarihçi bir çalışmada yalnız kendisini destekleyen belgeleri kullanıyor, karşıt belgeleri ise bilinçli olarak dışarıda bırakıyor. Bu davranış hangi iki alanı birlikte zedeler?

Soru 13 / 20

Kaynaklardan bilgi toplama aşamasında yeterli bilgiye ulaşılamaması durumunda sürecin geri dönmesi neyi gösterir?

Soru 14 / 20

Bir tarihçi birinci elden kaynağın anlattıklarını başka kaynaklarla doğruluyor ve yazarın amacını inceliyor. Bunun temel nedeni nedir?

Soru 15 / 20

Bir tarihçi resmî belgelerdeki mühürleri, belgenin biçimini ve yazı karakterlerini birlikte inceliyor. Hangi üç yardımcı bilim en uygun kombinasyondur?

Soru 16 / 20

Bir kaynak fiziksel testlerde gerçek görünmesine rağmen içeriğinde dönemle uyuşmayan kavramlar barındırıyorsa tarihçi ne yapmalıdır?

Soru 17 / 20

Bir tarih araştırmasının sonunda kanıta dayalı ürün oluşturulurken hangi davranış kitabın yaklaşımına en uygundur?

Soru 18 / 20

Bir tarihçi aynı konuya ait arşiv belgesi, sikke, kitabe ve sözlü anlatıyı birlikte inceliyor. Bu yaklaşımın en önemli yararı nedir?

Soru 19 / 20

Bir kaynak olay dönemine ait, fakat yazar hükümdarın sarayında görevli ve onu sürekli övüyor. En uygun tarihçi tutumu nedir?

Soru 20 / 20

Aşağıdakilerden hangisi tarihsel bilginin üretim sürecini en doğru özetler?