9. Sınıf Tarih Orta Çağ Medeniyetleri Orta Çağ’da Bilim, Kültür ve Sanat - Karma Test 3 | Tarih

Ders: Tarih
Ünite: Orta Çağ Medeniyetleri
Konu: Orta Çağ’da Bilim, Kültür ve Sanat
Test türü: Karma Test
Test numarası: 3

Test Soruları

Testi çözmek için sayfa etkileşimli olarak hazırlandığında şıklarını seçebilirsin.

Soru 1 / 20

Batı Avrupa’da kilisenin etkisiyle gelişen düşünce anlayışı hangisidir?

Soru 2 / 20

İslam ve Batı medeniyetleri arasında köprü işlevi gören ada hangisidir?

Soru 3 / 20

Palermo hangi bölgenin başkentidir?

Soru 4 / 20

Batı Avrupa’da toplumsal hayatta etkili olan düşünce anlayışı hangisidir?

Soru 5 / 20

İbn Sina’nın Avrupa’da tıp eğitiminde kullanılan eseri hangisidir?

Soru 6 / 20

Mekke ve Medine hangi medeniyet havzası içinde ele alınmıştır?

Soru 7 / 20

Hindistan’daki matematik ve geometri gelişmelerinin İslam medeniyetini etkilemesi hangi kavrama örnektir?

Soru 8 / 20

Medeniyetlerin ebru teknesindeki renklere benzetilmesinin temel nedeni nedir?

Soru 9 / 20

İbnülheysem’in matematiksel incelemeyi deneylerle birleştirmesi hangi özelliği gösterir?

Soru 10 / 20

Bir kaynakta olay ile yazarın yorumu birbirinden ayrılıyorsa hangi araştırma becerisi kullanılır?

Soru 11 / 20

Palermo’daki ticari, bilimsel ve kültürel faaliyetlerin ortak sonucu hangisidir?

Soru 12 / 20

İbn Sina’nın eserinin birçok dile çevrilmesi hangi sonucu gösterir?

Soru 13 / 20

Beytülhikme ile Uluğ Bey Rasathanesi birlikte değerlendirildiğinde hangi ortak özellik görülür?

Soru 14 / 20

Kitâb el-Menâzır’ın Batılı optikçileri etkilemesi ve el-Kanun fi’t-Tıp’ın Avrupa’da okutulması hangi ortak sonucu verir?

Soru 15 / 20

İbnülheysem’in deneylerini matematiksel incelemeyle birleştirmesi neden önemlidir?

Soru 16 / 20

Semerkant-Buhara’daki astronomi çalışmaları ile Beytülhikme’nin faaliyetleri hangi ortak özelliği gösterir?

Soru 17 / 20

İslam âlimlerinin kadim eserleri inceleyip yeniden yorumlaması ve Batı’nın bu birikimden yararlanması hangi modeli gösterir?

Soru 18 / 20

Bir araştırma raporunda görsel materyal, metin içi atıf ve kaynakçanın birlikte kullanılması hangi niteliği güçlendirir?

Soru 19 / 20

Batı Avrupa’da skolastik düşüncenin etkisi ile katedral-manastır okullarının sınırlı gelişimi birlikte nasıl yorumlanabilir?

Soru 20 / 20