9. Sınıf 9. Sınıf Türk Dili ve Edebiyatı Genel Karma Test 14 | 9. Sınıf Türk Dili ve Edebiyatı

Ders: 9. Sınıf Türk Dili ve Edebiyatı
Ünite: Bu derste ünite kullanılmıyor
Test türü: Karma Test
Test numarası: 14

Test Soruları

Testi çözmek için sayfa etkileşimli olarak hazırlandığında şıklarını seçebilirsin.

Soru 1 / 20

Öğretmeniniz sınıfa şu soruyu yöneltti: Aşağıdakilerden hangisi klişe bir ifadedir?

Soru 2 / 20

Ders sonunda yapılan kısa değerlendirmede şu soru yer aldı: Hangi dilde söz sanatları sık görülür?

Soru 3 / 20

Bir metinde doğrudan söylenmeyen, çıkarım yoluyla ulaşılan mesaja ne ad verilir?

Soru 4 / 20

Aynı yazılışlı sözcükler farklı anlamdaysa hangisi doğrudur?

Soru 5 / 20

Konu ile olay örgüsü arasındaki temel fark hangisidir?

Soru 6 / 20

Ahenk ile anlam arasındaki ilişki için doğru ifade hangisidir?

Soru 7 / 20

“Bu kitap öncekinden daha sürükleyici.” cümlesinden ne anlaşılır?

Soru 8 / 20

Bir yolculuk hikâyesinde tren istasyonunun ayrılık ve buluşma sahnelerinde kullanılması hangi işleve örnektir?

Soru 9 / 20

11’li hece ölçüsü ile 6+5 arasındaki ilişki hangisidir?

Soru 10 / 20

Önce soruda verilen bilgileri sıralayınız. “Gökyüzü gözyaşı döküyordu.” cümlesinde hangi edebî dil ögeleri vardır? Soruyu dikkatle okuyarak cevaplayınız.

Soru 11 / 20

“Sonuç olarak” ile başlayan cümle için hangisi doğrudur?

Soru 12 / 20

Bir deneme sınavında karşınıza şu soru çıkıyor: Yaşlı bir köylünün “Evladım, hele bi otur da soluklan” demesi neyi gösterir? Soruyu dikkatle okuyarak cevaplayınız.

Soru 13 / 20

Öğretmeniniz sınıfa şu soruyu yöneltti: Yaratıcılık ile özgünlük arasındaki ilişki hangisidir? Soruyu dikkatle okuyarak cevaplayınız.

Soru 14 / 20

Önce soruda verilen bilgileri sıralayınız. Bir problem için kısa sürede çok çözüm yolu düşünmek hangi özelliği gösterir? Soruyu dikkatle okuyarak cevaplayınız.

Soru 15 / 20

Verilenleri dikkatle okuyarak çözümünüzü kurunuz. Aşağıdaki ifadelerden hangisi doğrudur? Verilen bilgileri dikkate alarak karar veriniz.

Soru 16 / 20

Verilenleri dikkatle okuyarak çözümünüzü kurunuz. Mikrofonu deneyen birinin “Bir, iki, üç; beni duyuyor musunuz?” demesi hangi dil işlevine örnektir? Verilen bilgileri dikkate alarak karar veriniz.

Soru 17 / 20

Bir metinde “kapalı oda, açık pencere, uzak yol” gibi motifler tekrar ediyor ve kişi bulunduğu çevreden kurtulmak istiyorsa tema hangisi olabilir?

Soru 18 / 20

Bir şiirde redif ayrıldıktan sonra hiçbir ortak ses kalmıyorsa hangi sonuç çıkar?

Soru 19 / 20

Bir gezi yazısında yazarın görmediği tarihî dönemleri anlatması gözlem ilkesine aykırı mıdır?

Soru 20 / 20