Soru 1 / 20
Zor Test
9. Sınıf 9. Sınıf Türk Dili ve Edebiyatı Anlam Arayışı Konu - Zor Test
9. Sınıf 9. Sınıf Türk Dili ve Edebiyatı Anlam Arayışı Konu konusuna yönelik 20 soruluk zor seviye test.
- Ders
- 9. Sınıf Türk Dili ve Edebiyatı
- Ünite
- Anlam Arayışı
- Konu
- Konu
- Test türü
- Zor Test
Test Soruları
Testi çözmek için sayfa etkileşimli olarak hazırlandığında şıklarını seçebilirsin.
Soru 2 / 20
Konu belirlemeyle ilgili en doğru genel yargı hangisidir?
Soru 3 / 20
“Kışın şehirde kuşlar yiyecek bulmakta zorlanır. Balkonlara uygun yemler bırakmak ve su kaplarını düzenli yenilemek onların yaşamını kolaylaştırabilir.” Bu parçanın konusu hangisidir?
Soru 4 / 20
“Yazar, eski tren garlarının şehir belleğinde önemli bir yer tuttuğunu; bu yapıların yalnız ulaşım değil, ayrılık ve kavuşma anılarını da taşıdığını anlatıyor.” Parçanın konusu nedir?
Soru 5 / 20
“Son yıllarda şehirlerde topluluk bahçeleri yaygınlaşıyor. Bu bahçeler insanların kendi sebzesini yetiştirmesine imkân veriyor, komşular arasında iletişimi artırıyor ve kullanılmayan küçük alanları üretken hâle getiriyor.” Parçanın en uygun konusu hangisidir?
Soru 6 / 20
Bir parçada “deniz kirliliği, plastik atık, mikroplastik, deniz canlıları” kavramları birlikte ele alınıyorsa en doğru konu belirleme yaklaşımı hangisidir?
Soru 7 / 20
“Bir insanın hata yaptığını kabul etmesi zayıflık değil, gelişmenin başlangıcı olabilir. Çünkü kişi ancak yanlışını fark ettiğinde davranışını değiştirebilir.” Bu parçanın konusu hangisidir?
Soru 8 / 20
Bir şiirde “uzakta kalan köy, anne sesi, eski sokaklar ve dönüş isteği” anlatılıyorsa en uygun konu hangisidir?
Soru 9 / 20
Aynı şiirin ana duygusunu belirlemek neden konuyu belirlemekten farklıdır?
Soru 10 / 20
“Sabah erken saatlerde şehir daha sessizdir. Fırınlardan ekmek kokusu yayılır, dükkânlar yavaş yavaş açılır, sokaklar kısa sürede hareketlenir.” Parçanın konusu nedir?
Soru 11 / 20
“Dijital notlar hızlıca aranabilir ve kolayca paylaşılabilir. El yazısıyla tutulan notlar ise bilgiyi zihinde işlemeyi kolaylaştırabilir. Bu nedenle hangi yöntemin seçileceği kişinin amacına göre değişebilir.” Parçanın konusu nedir?
Soru 12 / 20
“Günümüzde pek çok kişi haberleri yalnız başlıklardan takip ediyor. Oysa başlık, içeriğin tamamını yansıtmayabilir. Haberin kaynağını ve ayrıntılarını incelemek yanlış bilgiye karşı daha dikkatli olmamızı sağlar.” Parçanın konusu hangisidir?
Soru 13 / 20
Bir metnin ana düşüncesi “Düzenli tekrar, öğrenilen bilgilerin kalıcılığını artırır.” ise konu hangisi olabilir?
Soru 14 / 20
Bir metnin konusu “gençlerin gönüllülük çalışmalarına katılması” ise hangisi ana düşünce olmaya daha uygundur?
Soru 15 / 20
“Uzaktan çalışma, işe gidip gelme süresini azaltırken çalışanların ev ve iş sınırlarını belirlemesini zorlaştırabiliyor. Bu nedenle yeni çalışma düzeninde zaman ve mekân planlaması önem kazanıyor.” Parçanın konusu nedir?
Soru 16 / 20
Bir metin yalnız okul bahçelerinin yeşillendirilmesini anlatıyorsa “çevre sorunları” ifadesi neden zayıf konu seçimidir?
Soru 17 / 20
“Bir ağacın gölgesinde yıllarca dinlenen insanlar, o ağaç kesildiğinde yalnız bir bitkiyi değil, anılarının bir bölümünü de kaybetmiş gibi hissedebilir.” Bu cümlenin konusu hangisidir?
Soru 18 / 20
“Bir fotoğraf bazen uzun bir açıklamadan daha güçlü olabilir. Ancak görüntünün ne zaman, nerede ve hangi koşulda çekildiği bilinmeden yapılan yorumlar yanıltıcı olabilir.” Parçanın konusu nedir?
Soru 19 / 20
Bir metin hem bisikletin sağlık yararlarından hem trafikteki etkisinden hem de çevreye katkısından söz ediyorsa “bisiklet sürmenin sağlık yararları” seçeneği neden yetersizdir?
Soru 20 / 20