Soru 1 / 20
Kolay Test
9. Sınıf 9. Sınıf Türk Dili ve Edebiyatı Anlamın Yapı Taşları Giriş – Gelişme – Sonuç - Kolay Test
9. Sınıf 9. Sınıf Türk Dili ve Edebiyatı Anlamın Yapı Taşları Giriş – Gelişme – Sonuç konusuna yönelik 20 soruluk kolay seviye test.
- Ders
- 9. Sınıf Türk Dili ve Edebiyatı
- Ünite
- Anlamın Yapı Taşları
- Konu
- Giriş – Gelişme – Sonuç
- Test türü
- Kolay Test
Test Soruları
Testi çözmek için sayfa etkileşimli olarak hazırlandığında şıklarını seçebilirsin.
Soru 2 / 20
Giriş cümlesi için en uygun özellik hangisidir?
Soru 3 / 20
Girişte soru kullanılmasının amacı ne olabilir?
Soru 4 / 20
Sonuç bölümü mutlaka ne olmak zorunda değildir?
Soru 5 / 20
Giriş-gelişme-sonuç yapısı en çok neyi düzenler?
Soru 6 / 20
Ana düşünce için doğru ifade hangisidir?
Soru 7 / 20
Gelişme bölümünde aşağıdakilerden hangisi sık görülür?
Soru 8 / 20
Yardımcı düşünceler en çok hangi bölümde kullanılır?
Soru 9 / 20
Bölüm belirlerken en güvenilir ölçüt hangisidir?
Soru 10 / 20
Giriş-gelişme-sonuç ile serim-düğüm-çözüm için doğru ifade hangisidir?
Soru 11 / 20
Gelişme bölümünde karşılaştırma yapılmasının amacı nedir?
Soru 12 / 20
Gelişme cümlesinin temel işlevi hangisidir?
Soru 13 / 20
Metnin ulaştığı genel yargının verildiği bölüm hangisidir?
Soru 14 / 20
Sonuç bölümünde hangi işlem yapılabilir?
Soru 15 / 20
Konunun ayrıntılı biçimde işlendiği bölüm hangisidir?
Soru 16 / 20
Gelişme bölümündeki örnekler neyi destekler?
Soru 17 / 20
Metinde konunun okura açıldığı temel bölüm hangisidir?
Soru 18 / 20
Giriş bölümünün temel görevi hangisidir?
Soru 19 / 20
Sonuç bölümünde öneri bulunabilir mi?
Soru 20 / 20