Soru 1 / 20
Zor Test
9. Sınıf 9. Sınıf Türk Dili ve Edebiyatı Anlamın Yapı Taşları Hikâye - Zor Test
9. Sınıf 9. Sınıf Türk Dili ve Edebiyatı Anlamın Yapı Taşları Hikâye konusuna yönelik 20 soruluk zor seviye test.
- Ders
- 9. Sınıf Türk Dili ve Edebiyatı
- Ünite
- Anlamın Yapı Taşları
- Konu
- Hikâye
- Test türü
- Zor Test
Test Soruları
Testi çözmek için sayfa etkileşimli olarak hazırlandığında şıklarını seçebilirsin.
Soru 2 / 20
Bir metinde “Bu olay, yıllar sonra bile onun kararlarını etkiledi.” cümlesi geçmişle bugün arasında bağ kuruyorsa hangi teknik kullanılabilir?
Soru 3 / 20
Bir hikâyede mekânın daralmasıyla karakterin sıkışmışlık duygusu artıyorsa hangi ilişki kurulmuştur?
Soru 4 / 20
Bir hikâyede merak unsuru güçlü, çatışma giderek artıyor ve finalde beklenmedik bir sonuç veriliyorsa hangi tür yaklaşım baskındır?
Soru 5 / 20
Bir hikâyede okur yalnız başkişinin bildiklerini öğreniyor; diğer karakterlerin iç dünyası verilmezse hangi sınırlılık vardır?
Soru 6 / 20
Bir hikâyede çatışmanın hiç açıkça söylenmemesi çatışma bulunmadığı anlamına gelir mi?
Soru 7 / 20
Üçüncü kişi anlatım kullanılan bir hikâyede anlatıcının yalnız dış davranışları aktarması neyi gösterir?
Soru 8 / 20
Bir hikâyenin konusu “şehirde yalnız yaşayan yaşlı bir adamın bir gününü geçirmesi”, teması ise “yalnızlık” ise hangi çıkarım doğrudur?
Soru 9 / 20
Bir durum hikâyesinde belirgin çözüm bulunmaması niçin kusur sayılmaz?
Soru 10 / 20
Bir metinde birinci kişi anlatımının bulunması anlatıcının mutlaka ana karakter olduğunu gösterir mi?
Soru 11 / 20
Bir olay hikâyesinde serim-düğüm-çözüm şemasının kullanılması hangi işlevi görür?
Soru 12 / 20
Bir hikâyede karakterin dış görünüşü az anlatılmış fakat kararları ve davranışları ayrıntılı verilmişse karakter hakkında ne söylenebilir?
Soru 13 / 20
Hikâye çözümlemesinde en kapsamlı yaklaşım hangisidir?
Soru 14 / 20
Bir metinde belirgin olay zinciri yerine bir otobüs durağındaki kısa bekleyiş, insanların davranışları ve anlatıcının gözlemleri işleniyorsa hangi tür yorumu daha güçlüdür?
Soru 15 / 20
Bir olayın aynı mekânda geçmesi hikâyenin mekân bakımından işlevsiz olduğunu gösterir mi?
Soru 16 / 20
Bir olay hikâyesinde beklenmedik sonun etkili olmasının temel nedeni nedir?
Soru 17 / 20
Bir hikâyede olay örgüsü çok sınırlı fakat karakterin iç dünyası yoğun işlenmişse metnin hikâye olmasına engel var mıdır?
Soru 18 / 20
Bir hikâyede anlatıcının güvenilir olup olmadığını değerlendirirken hangi yaklaşım daha uygundur?
Soru 19 / 20
Bir metinde diyalogların kısa tutulması, uzun betimlemeler ve sessiz bir son kullanılması hangi tür etkiyi destekleyebilir?
Soru 20 / 20