9. Sınıf 9. Sınıf Türk Dili ve Edebiyatı Anlamın Yapı Taşları Olay Örgüsü - Karma Test 2 | 9. Sınıf Türk Dili ve Edebiyatı

Ders: 9. Sınıf Türk Dili ve Edebiyatı
Ünite: Anlamın Yapı Taşları
Konu: Olay Örgüsü
Test türü: Karma Test
Test numarası: 2

Test Soruları

Testi çözmek için sayfa etkileşimli olarak hazırlandığında şıklarını seçebilirsin.

Soru 1 / 20

Bir metinden olay örgüsü çıkarılırken gereksiz ayrıntıları elemenin amacı nedir?

Soru 2 / 20

Bir metinde uzun bir oda betimlemesi olayların yönünü değiştirmiyorsa nasıl değerlendirilmelidir?

Soru 3 / 20

Olay örgüsünde yalnız önce-sonra sırası neden yeterli değildir?

Soru 4 / 20

Bir anlatıda birden fazla gelişmenin neden-sonuç ilişkisiyle bağlanması neyi gösterir?

Soru 5 / 20

Geriye dönüş kullanılması olay örgüsü açısından neyi değiştirir?

Soru 6 / 20

Anlatıdaki gelişmelerin mantıklı biçimde birbirini desteklemesi hangi özelliği gösterir?

Soru 7 / 20

Bir kişinin kayıp anahtarını bulmak için eve dönmesi hangi ilişkiyi örnekler?

Soru 8 / 20

Bir metinde ana gelişmeyi belirlemek için en yararlı soru hangisidir?

Soru 9 / 20

Bir olay örgüsünün tutarsız sayılmasına en güçlü neden hangisidir?

Soru 10 / 20

Kronolojik sıra kullanılmayan bir anlatıda olay örgüsü çıkarmak için ne yapılmalıdır?

Soru 11 / 20

Bir metinde önce kahramanın hastaneye gidişi, sonra çocukken geçirdiği kazanın anlatılması hangi teknikle açıklanır?

Soru 12 / 20

Bir hikâyede ana karakterin yarışmaya katılmak istemesi, kayıt belgesini kaybetmesi ve belgeyi bulmak için okula dönmesi hangi unsuru öne çıkarır?

Soru 13 / 20

Bir olay örgüsü çıkarılırken aşağıdaki yöntemlerden hangisi daha etkilidir?

Soru 14 / 20

Bir olay örgüsünün yalnız kronolojik sıraya indirgenmesi neden eksiktir?

Soru 15 / 20

Kahramanın geçmişte yaşadığı başarısızlık bugün risk almamasına neden oluyor. Bu yapı hangi iki unsuru birlikte kullanır?

Soru 16 / 20

Bir olay örgüsü çıkarımında 'hava çok güzeldi' maddesinin gereksiz, 'köprü kapandığı için başka yola saptılar' maddesinin gerekli olması hangi ölçüte dayanır?

Soru 17 / 20

Bir olay örgüsünde hem geriye dönüş hem ileriye sıçrama bulunması hangi sonucu doğurur?

Soru 18 / 20

Bir öğrencinin olay örgüsü çıkarırken her cümleyi ayrı madde yapması hangi hataya yol açar?

Soru 19 / 20

Bir olay örgüsünde sonucun önceki gelişmelerden çıkarılabilir olması hangi niteliği güçlendirir?

Soru 20 / 20