Orta Test

9. Sınıf 9. Sınıf Türk Dili ve Edebiyatı Anlamın Yapı Taşları Zaman - Orta Test

9. Sınıf 9. Sınıf Türk Dili ve Edebiyatı Anlamın Yapı Taşları Zaman konusuna yönelik 20 soruluk orta seviye test.

Ders
9. Sınıf Türk Dili ve Edebiyatı
Ünite
Anlamın Yapı Taşları
Konu
Zaman
Test türü
Orta Test

Test Soruları

Testi çözmek için sayfa etkileşimli olarak hazırlandığında şıklarını seçebilirsin.

Soru 1 / 20

Aynı okul koridorunun gündüz neşeli, gece ürkütücü görünmesi neyi gösterir?

Soru 2 / 20

Bir karakterin kapıyı açmadan önceki birkaç saniyelik düşüncelerinin iki sayfa anlatılması hangi kullanıma örnektir?

Soru 3 / 20

Bir anlatıda “beş dakika önce”, “şimdi” ve “yarın” ifadelerinin birlikte kullanılması neyi gösterir?

Soru 4 / 20

Fiilin geçmiş zamanla çekimlenmiş olması neden tek başına anlatı zamanını belirlemeye yetmez?

Soru 5 / 20

Bir anlatıda geçmişteki bilgi sonradan açıklanarak okurun merakı korunuyorsa zamanın hangi işlevi vardır?

Soru 6 / 20

Bir anlatı bölümünde kişiler bir akşam yemeğini konuşmalar ve anlık tepkilerle ayrıntılı yaşıyorsa hangi teknik öne çıkar?

Soru 7 / 20

Gerçekleşme sırası A-B-C iken olaylar C-A-B biçiminde anlatılmışsa ne söylenebilir?

Soru 8 / 20

Bir karakterin on yıl içinde düşüncelerinin değişmesi hangi zaman işlevini gösterir?

Soru 9 / 20

Bir anlatıda 1990’dan 2000’e doğrudan geçilmesi hangi teknikle açıklanır?

Soru 10 / 20

“Sonraki beş yıl boyunca farklı şehirlerde çalıştı.” cümlesi hangi anlatım biçimine yakındır?

Soru 11 / 20

Bir hikâyede yirmi yıllık dönem iki cümlede geçiliyorsa hangi anlatı özelliği vardır?

Soru 12 / 20

Bir masalda “Evvel zaman içinde…” ifadesi hangi işleve sahiptir?

Soru 13 / 20

“Aradan otuz yıl geçmişti ama o günü dün gibi hatırlıyordu.” cümlesinde hangi iki zaman farklılaşmıştır?

Soru 14 / 20

Bir hikâyede önce kahramanın yetişkinliği, sonra çocukluğu anlatılıyorsa hangi teknik kullanılmış olabilir?

Soru 15 / 20

“Bu konuşmadan üç yıl sonra aynı şehirde tekrar karşılaşacaklardı.” cümlesi hangi zaman tekniğini gösterir?

Soru 16 / 20

“Trenin kalkmasına iki dakika kalmıştı.” ifadesi hangi etkiyi oluşturabilir?

Soru 17 / 20

Bir tarihî dönemde geçen anlatıda ulaşım imkânlarının sınırlı oluşması neyi etkileyebilir?

Soru 18 / 20

“Bu sırada” ifadesi iki farklı olay arasında hangi ilişkiyi kurar?

Soru 19 / 20

Bir olayın diyaloglarla ayrıntılı verilmesi anlatı hızını nasıl etkiler?

Soru 20 / 20

Zaman çözümlemesinde en kapsamlı yaklaşım hangisidir?