9. Sınıf Türk Dili ve Edebiyatı Dilin Zenginliği Anlatım Özellikleri - Karma Test 3 | Türk Dili ve Edebiyatı

Ders: Türk Dili ve Edebiyatı
Ünite: Dilin Zenginliği
Konu: Anlatım Özellikleri
Test türü: Karma Test
Test numarası: 3

Test Soruları

Testi çözmek için sayfa etkileşimli olarak hazırlandığında şıklarını seçebilirsin.

Soru 1 / 20

Anlatımın benzerlerinden farklı olması hangi kavramla açıklanır?

Soru 2 / 20

Anlatımın süsten ve gösterişten uzak olması hangi özelliktir?

Soru 3 / 20

Bir metnin alışılmış anlatımlardan farklı bir söyleyiş taşıması hangi özelliği gösterir?

Soru 4 / 20

Bir cümleden iki farklı temel anlam çıkarılıyorsa hangi özellik zedelenmiştir?

Soru 5 / 20

“Gereksiz ifade yoktur.” sözü hangi anlatım özelliğine karşılık gelir?

Soru 6 / 20

Okurun metinden tek bir anlam çıkarması hangi özelliğin göstergesidir?

Soru 7 / 20

Aşağıdaki durumlardan hangisi açıklığı güçlendirir?

Soru 8 / 20

Ders kitabında Reşat Nuri Güntekin için “sade ve yapmacıksız Türkçe, akıcı dil” denmesi neyi gösterir?

Soru 9 / 20

Yalınlık ile duruluk arasındaki fark hangisidir?

Soru 10 / 20

Bir metnin içinde yer alan sözcüklerden biri çıkarıldığında anlam hiç değişmiyorsa hangi sonuca ulaşılır?

Soru 11 / 20

Bir paragrafın cümleleri anlam bakımından birbirine ters düşmüyor ve aynı düşünce çizgisini sürdürüyor. Bu özellik nedir?

Soru 12 / 20

Bir metnin “sade ve yapmacıksız” olarak nitelenmesi sırasıyla hangi iki özelliği düşündürür?

Soru 13 / 20

Bir paragraf süsten uzak olduğu hâlde aynı anlamı tekrarlayan gereksiz kelimeler içeriyorsa hangi yargı doğrudur?

Soru 14 / 20

Anlatım Özellikleri konusunu en doğru özetleyen seçenek hangisidir?

Soru 15 / 20

Bir metin süslü ve sanatlı olmasına rağmen tek anlamlı, çelişkisiz ve rahat okunuyor. Aşağıdakilerden hangisi bu metin için söylenemez?

Soru 16 / 20

Bir metin kısa, süssüz ve rahat okunuyor; ancak aynı düşünce farklı cümlelerle gereksiz yere tekrar ediliyor. Hangi özellik zayıftır?

Soru 17 / 20

Bir paragrafta çok sayıda yabancı kelime var ama anlam yine de tek ve net. Hangi yargı en uygundur?

Soru 18 / 20

Bir öğrenci “Yalın bir metinde mutlaka gereksiz sözcük bulunmaz.” diyor. Bu yargı neden yanlıştır?

Soru 19 / 20

Bir yazarın söyleyişi benzerlerinden farklı fakat metindeki düşünceler birbirini çürütüyor. Hangi değerlendirme doğrudur?

Soru 20 / 20