Soru 1 / 20
Zor Test
9. Sınıf Türk Dili ve Edebiyatı Sözün İnceliği Estetik Değer, Hayal Gücü ve Yaratıcılık - Zor Test
9. Sınıf Türk Dili ve Edebiyatı Sözün İnceliği Estetik Değer, Hayal Gücü ve Yaratıcılık konusuna yönelik 20 soruluk zor seviye test.
- Ders
- Türk Dili ve Edebiyatı
- Ünite
- Sözün İnceliği
- Konu
- Estetik Değer, Hayal Gücü ve Yaratıcılık
- Test türü
- Zor Test
Test Soruları
Testi çözmek için sayfa etkileşimli olarak hazırlandığında şıklarını seçebilirsin.
Soru 2 / 20
Bir öğrencinin yazısında özgün fikirler bulunuyor, fakat sözcükler bağlama uygun seçilmemiş. Kitabın değerlendirme ölçütlerine göre hangi sonuç doğrudur?
Soru 3 / 20
Sanatçının hayatından ve toplumundan etkilenmesi ile hayal gücü arasındaki ilişki için hangisi doğrudur?
Soru 4 / 20
Bir sanat eserinin okurda estetik haz oluşturması ile sanatçının yaratıcı olması arasındaki ilişki için hangi yargı doğrudur?
Soru 5 / 20
Aşağıdakilerden hangisi hayal gücü → yaratıcılık → estetik değer ilişkisini doğru açıklar?
Soru 6 / 20
Bir öğrenci görseldeki nesneleri tek tek saymak yerine bunların kendisinde uyandırdığı duygulardan özgün bir paragraf oluşturuyor. Bu süreç hangi sırayla daha iyi açıklanır?
Soru 7 / 20
Bir eserin estetik değer taşıması için aşağıdakilerden hangisi konu kapsamında daha anlamlı bir ölçüttür?
Soru 8 / 20
Bir yazar aynı duyguyu herkesin kullandığı kalıplarla değil, kendine özgü ifadelerle anlatıyor. Bu durum hangi kavramı en güçlü biçimde gösterir?
Soru 9 / 20
Bir ürün çok özgün fikirler taşıyor ancak anlatımı etkisiz ve dağınık. Bu durumdan hangi sonuç çıkarılabilir?
Soru 10 / 20
Bir sanatçının aynı konuyu daha önce işleyenlerden farklı bir biçimde ele alması hangi iki kavramı birlikte düşündürür?
Soru 11 / 20
Estetik değer ile özgünlük arasındaki ilişki için en uygun yargı hangisidir?
Soru 12 / 20
Bir öğrenci çok ilginç hayaller kuruyor fakat bunları herhangi bir yazılı ürüne dönüştürmüyor. Bu durum hangi ayrımı gösterir?
Soru 13 / 20
Konunun temel çerçevesini en doğru özetleyen seçenek hangisidir?
Soru 14 / 20
Bir yazılı ürünün özgün fikirlerle zenginleştirilmesi ancak dili özensiz olduğu için etkisiz kalması hangi ayrımı gösterir?
Soru 15 / 20
Hayal gücünü gerçeklikten tamamen kopuk saymak neden yanlıştır?
Soru 16 / 20
Aynı görselden hareket eden iki öğrenciden biri sıradan bir tanım, diğeri özgün ve etkileyici bir dize yazıyor. İkinci ürünün farkını en iyi açıklayan seçenek hangisidir?
Soru 17 / 20
Bir eserde özgünlük bulunması aşağıdakilerden hangisini kesin olarak göstermez?
Soru 18 / 20
Sanatçının 'başkalarının göremediklerini görmesi' ifadesi en kapsamlı biçimde nasıl yorumlanabilir?
Soru 19 / 20
Bir sanatçı yaşadığı toplumun değerlerinden etkileniyor ancak bunları kendine özgü biçimde eserine yansıtıyor. Bu durum hangi sonucu destekler?
Soru 20 / 20