9. Sınıf 9. Sınıf Türk Dili ve Edebiyatı Sözün İnceliği İmge - Orta Test | 9. Sınıf Türk Dili ve Edebiyatı | Hoca ile Öğren

Ders: 9. Sınıf Türk Dili ve Edebiyatı
Ünite: Sözün İnceliği
Konu: İmge
Test türü: Orta Test

Test Soruları

Testi çözmek için sayfa etkileşimli olarak hazırlandığında şıklarını seçebilirsin.

Soru 1 / 20

Bir arkadaşınız size şu soruyu sordu: “Sıcak bir ses” ifadesi hangi iki duyuyu iç içe geçirir? Doğru seçeneği işaretleyiniz.

Soru 2 / 20

Sınav provasında yer alan şu soruya bakınız: Bir şairin özgün imge kullanması neyi sağlar? Soruyu dikkatle okuyarak cevaplayınız.

Soru 3 / 20

Aşağıda verilen durumu dikkatle inceleyiniz. “Çatıda dolaşan ince parmakların sesi” ifadesi hangi olgunun imgesi olabilir? Verilen bilgileri dikkate alarak karar veriniz.

Soru 4 / 20

Ders sonunda yapılan kısa değerlendirmede şu soru yer aldı: “Hüzün, pencerede biriken yağmur gibi.” ifadesinde somut imge nedir? Doğru seçeneği işaretleyiniz.

Soru 5 / 20

Konu tekrarı yaparken şu soruyla karşılaştınız: Soyut bir kavramı somut bir görüntüyle anlatmanın amacı nedir? Verilen bilgileri dikkate alarak karar veriniz.

Soru 6 / 20

Test kitabınızdaki şu soruyu çözmeniz isteniyor: “Mavi bir sessizlik” ifadesinde hangi iki duyu birleşmiştir? Soruyu dikkatle okuyarak cevaplayınız.

Soru 7 / 20

Bir arkadaşınız size şu soruyu sordu: Sıkça kullanılan kalıplaşmış imgeler hakkında hangisi söylenebilir? Soruyu dikkatle okuyarak cevaplayınız.

Soru 8 / 20

Aşağıdaki problemi çözerken gerekli şartları kontrol ediniz. Aşağıdakilerden hangisi imge değil, bilgi cümlesidir? Soruyu dikkatle okuyarak cevaplayınız.

Soru 9 / 20

Sınav provasında yer alan şu soruya bakınız: “Keskin bir bakış” ifadesinde hangi duyu aktarımı vardır? Doğru seçeneği işaretleyiniz.

Soru 10 / 20

Öğretmeniniz sınıfa şu soruyu yöneltti: “Sokaklara serilen sarı bir halı” hangi mevsimin görsel imgesi olabilir? Verilen bilgileri dikkate alarak karar veriniz.

Soru 11 / 20

Konu tekrarı yaparken şu soruyla karşılaştınız: “Zaman, kum saatinden süzülen bir sessizlik.” ifadesinde somutlaştırılan kavram hangisidir? Soruyu dikkatle okuyarak cevaplayınız.

Soru 12 / 20

Önce soruda verilen bilgileri sıralayınız. “Umut, karanlıkta yanan küçük bir mum.” ifadesinde hangi soyut kavram somutlaştırılmıştır? Doğru seçeneği işaretleyiniz.

Soru 13 / 20

Ders sonunda yapılan kısa değerlendirmede şu soru yer aldı: “Soğuk bir bakış” ifadesindeki soğuk sözcüğü hangi anlamdadır? Soruyu dikkatle okuyarak cevaplayınız.

Soru 14 / 20

Öğretmeniniz sınıfa şu soruyu yöneltti: “Yorgun bir akşam” ifadesinde yorgunluk akşama verilmiştir. Bu hangi söz sanatıdır? Soruyu dikkatle okuyarak cevaplayınız.

Soru 15 / 20

Önce soruda verilen bilgileri sıralayınız. İmge ile söz sanatı arasındaki ilişki için hangisi doğrudur? Soruyu dikkatle okuyarak cevaplayınız.

Soru 16 / 20

Çalışma kâğıdınızdaki sıradaki soru şöyledir: “Akşam omuzlarıma çöktü.” ifadesinde imge hangi söz sanatıyla kurulmuştur? Soruyu dikkatle okuyarak cevaplayınız.

Soru 17 / 20

Verilenleri dikkatle okuyarak çözümünüzü kurunuz. “Tatlı bir söz” ifadesindeki imge türü nedir? Soruyu dikkatle okuyarak cevaplayınız.

Soru 18 / 20

Aşağıda verilen durumu dikkatle inceleyiniz. Terazinin adaleti temsil etmesi neye örnektir? Soruyu dikkatle okuyarak cevaplayınız.

Soru 19 / 20

Bir deneme sınavında karşınıza şu soru çıkıyor: İmge oluştururken hangisinden kaçınılmalıdır? Verilen bilgileri dikkate alarak karar veriniz.

Soru 20 / 20

Bir deneme sınavında karşınıza şu soru çıkıyor: “Çiçek açtı.” ve “Bahar, dalların ucunda gülümsedi.” ifadelerinden hangisinde imge vardır? Soruyu dikkatle okuyarak cevaplayınız.