9. Sınıf Türk Dili ve Edebiyatı Sözün İnceliği İmge, Sembol ve Çağrışım - Zor Test | Türk Dili ve Edebiyatı

Ders: Türk Dili ve Edebiyatı
Ünite: Sözün İnceliği
Konu: İmge, Sembol ve Çağrışım
Test türü: Zor Test

Test Soruları

Testi çözmek için sayfa etkileşimli olarak hazırlandığında şıklarını seçebilirsin.

Soru 1 / 20

Bir metnin çağrışım gücünün yüksek olması için hangi özellik kitapta özellikle vurgulanır?

Soru 2 / 20

Bir sembolün okurda farklı çağrışımlar oluşturması hangi sonucu destekler?

Soru 3 / 20

Bir kelimeye şair tarafından yeni anlam yüklenmiş fakat kelime belirli bir soyut kavramı temsil etmiyorsa en doğru değerlendirme hangisidir?

Soru 4 / 20

Bir metindeki anlam katmanlarının artması okurun yorumuna nasıl etki edebilir?

Soru 5 / 20

İmge, sembol ve çağrışımın birlikte kullanılması edebî metnin hangi özelliğini en çok güçlendirir?

Soru 6 / 20

Bir somut nesne şiirde belirli bir kavramı temsil ediyor fakat okurlar bu nesneden farklı duygular çıkarıyor. Bu durum hangi iki kavramı doğrudan gösterir?

Soru 7 / 20

Bir ifadenin yalnız farklı okurlarda farklı anlamlar uyandırması, o ifadenin kesinlikle sembol olduğunu gösterir mi?

Soru 8 / 20

Bir öğrenci 'Her imge bir edebî sanattır.' diyor. Bu yargı nasıl düzeltilmelidir?

Soru 9 / 20

Aşağıdakilerden hangisi çağrışımı belirleyen okuyucuya ilişkin etkenlerden biridir?

Soru 10 / 20

Bir dizedeki ifade sözlük anlamından uzaklaşmış, ancak hangi anlama geldiği metnin bütününden çıkarılabiliyor. Bu durum en çok hangi kavramı gösterir?

Soru 11 / 20

Bir metinde 'ışık' kelimesinin umudu temsil etmesi ile okurda yeni başlangıç düşüncesi uyandırması sırasıyla hangi kavramlardır?

Soru 12 / 20

Bir şiirde aynı kelime bir okurda fedakârlık, başka bir okurda kahramanlık düşüncesi uyandırıyor. Bu farklılık en iyi nasıl açıklanır?

Soru 13 / 20

Bir şiirde 'köşe' somut bir yer olarak görünürken aynı zamanda gönlü temsil ediyor ve okurda sığınma duygusu uyandırıyorsa hangi kavramlar birlikte vardır?

Soru 14 / 20

Aşağıdakilerden hangisi imgenin oluşum sürecini kitabın şemasına en uygun sırada verir?

Soru 15 / 20

Bir öğrenci 'Çağrışım metinde sabittir ve herkes aynı çağrışımı yaşar.' diyor. En doğru düzeltme hangisidir?

Soru 16 / 20

İmgeyi belirlerken bağlam neden önemlidir?

Soru 17 / 20

Bir şair sınırlı sayıdaki kelimelerle çok geniş bir hayal dünyası kurabiliyorsa bunu sağlayan temel dil işlemi hangisidir?

Soru 18 / 20

Bir ifadede hem imge hem sembol bulunabilmesi hangi yargıyı doğrular?

Soru 19 / 20

Konunun temel ayrımını en doğru veren seçenek hangisidir?

Soru 20 / 20