Soru 1 / 20
Karma Test
5. Sınıf Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi Kur’an-ı Kerim’in Ana Konuları ve Kevser Suresi - Karma Test 3
5. Sınıf Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi Kur’an-ı Kerim’in Ana Konuları ve Kevser Suresi konusuna yönelik farklı zorluk seviyelerinden 20 sorudan oluşan Karma Test 3. Premium üyeler testi cevap anahtarlı PDF olarak da indirebilir.
- Ders
- Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi
- Ünite
- Bu derste ünite kullanılmıyor
- Konu
- Kur’an-ı Kerim’in Ana Konuları ve Kevser Suresi
- Test türü
- Karma Test
- Test numarası
- 3
Test Soruları
Testi çözmek için sayfa etkileşimli olarak hazırlandığında şıklarını seçebilirsin.
Soru 2 / 20
“Fesalli lirabbike venhar” ifadesi Kevser suresinde hangi ibadetleri hatırlatır?
Soru 3 / 20
Kevser suresinin üçüncü ayetindeki “ebter” sözcüğü ders kitabındaki olayda hangi anlamda kullanılmıştır?
Soru 4 / 20
Bazı müşriklerin “ebter” sözüyle Hz. Muhammed’i üzmesine konu olan, küçük yaşta vefat etmiş oğlu kimdir?
Soru 5 / 20
Ders kitabına göre Hz. Muhammed’in nesli hangi kızının çocukları aracılığıyla devam etmiştir?
Soru 6 / 20
Kevser suresinin namazlarda okunmasıyla ilgili aşağıdaki bilgilerden hangisi doğrudur?
Soru 7 / 20
“Ahirette, dünya hayatında yapılan söz ve davranışların sonuçlarının değerlendirileceğine inanmak” ifadesi hangi kavrama karşılık gelir?
Soru 8 / 20
Bir öğrenci “Kader ve kaza, ibadet çeşitlerinden biridir; meleklere iman ise sosyal hayat kuralıdır.” diyerek yanlış sınıflandırma yapıyor. Doğrusu nedir?
Soru 9 / 20
Bir ailede herkes konuşurken birbirini dinliyor, anne babanın ihtiyaçlarında yardımlaşılıyor. Bu örnekte Kur’an’ın hangi rehberliği özellikle görülür?
Soru 10 / 20
Bir öğrenci Kevser suresinin ikinci ayetini açıklarken “Bu ayet bana yalnız kendimi övmeyi öğretir.” diyor. Hangi düzeltme yerindedir?
Soru 11 / 20
Bir soruda Kur’an kıssalarının Hz. Peygamber’e ve ilk Müslümanlara zorluklara karşı dayanma gücü kazandırmasından söz ediliyor. Hangi sonuç çıkarılır?
Soru 12 / 20
Sınıfta beş başlık için örnek toplanıyor. “Hz. Yunus’un balığın karnından kurtuluşu” kartı hangi başlık altına asılmalıdır?
Soru 13 / 20
Kevser suresinin açıklamasında yer alan “ebter” sözünün bazı müşrikler tarafından kullanılmasının doğrudan nedeni hangisidir?
Soru 14 / 20
Öğretmen, “Hz. Yunus’un balığın karnından kurtuluşunu anlatmanız yetmez; kendi hayatınız için bir sonuç çıkarın.” diyor. Öğretmenin talep ettiği zihinsel işlem hangisidir?
Soru 15 / 20
Bir öğrenci Kevser suresini “Birinci ayet ibadet emreder, ikinci ayet nimet müjdeler, üçüncü ayet ibretli tufanı anlatır.” diye özetliyor. Hangi düzeltme doğrudur?
Soru 16 / 20
İnanç esasları konusunda hazırlanan tabloda “Allah’a, meleklere, kitaplara, peygamberlere, ahirete, kader ve kazaya iman” listesi verilmiştir. Hangi değerlendirme doğrudur?
Soru 17 / 20
Üç farklı davranışın anlamı şöyledir: I. Arkadaşa iftira atmamak II. Anne babaya yardım etmek III. Yetimin hakkını yememek. Ortak sonuç için hangisi en doğrudur?
Soru 18 / 20
Bir öğrenci “Kevser’in adı cennetteki bir nehir ya da havuzla da ilgilidir; ancak sözcük yalnız nehir anlamına gelir.” diyor. Ders kitabına göre hangi düzeltme gerekir?
Soru 19 / 20
Bir öğretmen “Bazı davranışlar hem ahlak hem sosyal hayatla ilgilidir.” diyor. Hangisi bu ilişkiyi en doğru biçimde gösterir?
Soru 20 / 20