5. Sınıf Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi Kur’an-ı Kerim’in İç Düzeni ve Temel Özellikleri - Karma Test 3 | Test ve PDF

Ders: Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi
Ünite: Bu derste ünite kullanılmıyor
Konu: Kur’an-ı Kerim’in İç Düzeni ve Temel Özellikleri
Test türü: Karma Test
Test numarası: 3

Test Soruları

Testi çözmek için sayfa etkileşimli olarak hazırlandığında şıklarını seçebilirsin.

Soru 1 / 20

Kur’an-ı Kerim’de 286 ayetten oluşan en uzun surenin adı nedir?

Soru 2 / 20

Kur’an-ı Kerim’de üç ayetten oluşan en kısa sure hangisidir?

Soru 3 / 20

Kur’an-ı Kerim’in ilk indirilen ayetleri hangi surede bulunmaktadır?

Soru 4 / 20

Bakara suresinin 255. ayetine verilen özel isim hangisidir?

Soru 5 / 20

Kur’an-ı Kerim’i başından sonuna kadar okumaya verilen ad hangisidir?

Soru 6 / 20

Kur’an-ı Kerim’i başından sonuna kadar ezberleyen kişiye ne denir?

Soru 7 / 20

Bir satıcı yanlışlıkla gereğinden fazla para üstü veriyor; öğrenci fazla parayı iade ediyor. Hangi sonuç daha uygundur?

Soru 8 / 20

Kur’an’da inanç, ibadet, ahlak ve sosyal hayatla ilgili birçok hususa yer verildiğinin söylenmesi hangi temel özelliği gösterir?

Soru 9 / 20

Bir öğrenci güneşin, mevsimlerin ve canlıların düzenine bakarak neden-sonuç ilişkisi kuruyor. Bu örnek Kur’an’ın hangi özelliğine daha uygundur?

Soru 10 / 20

Bir aile, Kur’an’daki öğütlerden yola çıkarak komşularına yardım etmeye karar veriyor. Hangi özellik daha belirgindir?

Soru 11 / 20

Sınıfta “Kur’an yalan, aldatma ve haksızlık gibi davranışlardan uzak durmayı öğütler.” deniyor. Buradaki vurgu hangi özelliktir?

Soru 12 / 20

Bir kişi Kur’an’ın tamamını ezberlememiş ancak başından sonuna okuyup bitirmiştir. Bu kişi ne yapmıştır?

Soru 13 / 20

Bir öğrenci bir ayetin hem özel adı hem de bağlı olduğu suresi olduğunu öğreniyor. “Ayetelkürsi”nin yeri için hangi eşleştirme doğrudur?

Soru 14 / 20

Öğretmen “Kur’an’ın 114 suresi ve 30 cüzü var.” diyerek kavramların yapısını sorguluyor. Hangi sıralama doğru bir üst-alt ilişki kurar?

Soru 15 / 20

Kur’an’ın “açıklayıcı” olmasını ispatlamak isteyen biri hangi kanıtı göstermelidir?

Soru 16 / 20

Öğrenci, “Kur’an yalnız okunduğu için değerli; öğütleriyle davranışların ilişkisi yoktur.” diyor. Ders kitabına göre hangi cevap daha doğrudur?

Soru 17 / 20

Bir öğrenci Bakara, Kevser, Fatiha ve Nâs adlarını şu bilgilerle eşleştiriyor: en uzun, en kısa, ilk sure, son sure. Hangi sıralama doğrudur?

Soru 18 / 20

“Öğrenci sınavda kopya çekmek yerine çalışıyor, yanlışlıkla aldığı fazla para üstünü geri veriyor.” Bu iki davranışın ortak ahlaki temeli nedir?

Soru 19 / 20

Bir öğrenci “Kur’an’ın kelam oluşunu açıklamak için, yalnız 30 cüzden oluştuğunu söylemem yeterlidir.” diyor. Hangi düzeltme gereklidir?

Soru 20 / 20