Zor Test

5. Sınıf Fen Bilimleri Hücre ve Organelleri - Zor Test

5. Sınıf Fen Bilimleri Hücre ve Organelleri konusuna yönelik 20 soruluk zor seviye test. Premium üyeler testi cevap anahtarlı PDF olarak da indirebilir.

Ders
Fen Bilimleri
Ünite
Bu derste ünite kullanılmıyor
Konu
Hücre ve Organelleri
Test türü
Zor Test

Test Soruları

Testi çözmek için sayfa etkileşimli olarak hazırlandığında şıklarını seçebilirsin.

Soru 1 / 20

Bir öğrenci K, L, M yapılarını sırasıyla “enerji üretimi, protein üretimi, hücre içi madde iletimi” olarak tanımlıyor. Hangi üçlü doğrudur?

Soru 2 / 20

Yalnız üç özellik verilmiştir: I. Hücre duvarı var. II. Kloroplast var. III. Sentrozom var. Kitaptaki tipik yeşil yaprak hücresi için hangileri beklenir?

Soru 3 / 20

Öğrenci A organelinin su-besin-atık depoladığını, B organelinin hücre içi sindirim yaptığını, C organelinin salgı paketlediğini söylüyor. Eşleştirme nedir?

Soru 4 / 20

Bir hücre şemasında 1 dıştaki sert sınır, 2 onun hemen içindeki seçici geçirgen katman, 3 hücreyi yöneten merkezdir. Bunlar sırasıyla hangileri olabilir?

Soru 5 / 20

Bir öğrencinin modeli, hücre duvarı ve büyük koful taşıyor fakat kloroplast göstermiyor. Bu model için en doğru değerlendirme nedir?

Soru 6 / 20

A, B, C hücrelerine ilişkin “A’da duvar ve kloroplast; B’de sentrozom ve küçük kofullar; C’de duvar var, kloroplast görünmüyor” bilgileri veriliyor. Hangisi uygun sınıflandırmadır?

Soru 7 / 20

Ders kitabındaki hücre hiyerarşisine göre kas hücresi, kas dokusu, kalp, dolaşım sistemi ve insan kavramları hangi sırayla dizilir?

Soru 8 / 20

Bir öğrenci “Hücreler farklı görevler üstlenir; benzer görevli olanlar A’yı, farklı A’lar B’yi, farklı B’ler C’yi oluşturur” diyor. A, B, C nedir?

Soru 9 / 20

Dört kartta şu ifadeler var: I. Mitokondri enerji üretir. II. Ribozom protein üretir. III. Golgi madde iletiminin ana organelidir. IV. Koful depo görevi görür. Hangileri doğru?

Soru 10 / 20

Bir laboratuvar gözleminde bitki ve hayvan hücresi modellerinin “üç temel kısım” bakımından aynı olduğu sonucuna varılıyor. Hangi veri bu sonucu destekler?

Soru 11 / 20

Bir öğrenci önce en yüksek büyütmeli objektifle gözlem yapmaya başlıyor ve görüntüyü bulamıyor. Kitabın yöntemine göre ilk düzeltmesi ne olmalıdır?

Soru 12 / 20

Bir hücre çiziminde X’in görevi “protein yapmak”, Y’nin görevi “salgıları paketlemek” olarak yazılmıştır. Çizimde X=Golgi, Y=ribozom verilmişse hangi düzeltme gerekir?

Soru 13 / 20

Yeşil yaprak hücresinin modelinde I. kloroplast II. hücre duvarı III. hücre zarı IV. sentrozom yazıyor. Kitabın karşılaştırmasına göre hangisi çıkarılmalıdır?

Soru 14 / 20

Ağız içi epitel hücresi çiziminde I. hücre zarı II. çekirdek III. sitoplazma IV. hücre duvarı bulunuyor. Hangi bölüm hatalıdır?

Soru 15 / 20

Bir canlıda hücre → X → kalp → Y → insan basamakları verilmiştir. X ve Y’ye ne yazılmalıdır?

Soru 16 / 20

Aynı hücrede salgının hücre içinde taşınması ve paketlenmesi ayrı işlemlerdir. Bu iki işlemin sırasıyla ilişkilendirileceği yapılar hangileridir?

Soru 17 / 20

İki hücrede de çekirdek, ribozom ve mitokondri bulunuyor. Yalnız birinde hücre duvarı saptanıyor. Bu bilgilerden hangi sonuç çıkar?

Soru 18 / 20

Bir öğrenci “lizozom hayvan hücresinde görülür; bitki hücresinin hiçbir türünde bulunamaz” diyor. Kitaba göre düzeltme hangisidir?

Soru 19 / 20

Bir öğrencinin hücreden organizmaya benzetmesinde tuğla=hücre ve duvar=doku verilmiş. Aynı örnekte oda, ev ve bütün yerleşim sırasıyla neyi anlatır?

Soru 20 / 20

Öğrenciler iki hücre maketi hazırlamıştır: A’da çeper, kloroplast ve büyük koful; B’de sentrozom, küçük kofullar ve çekirdek. Bu modeller için en güçlü çıkarım nedir?

PDF İndirme

Bu testi bu sayfada ücretsiz online çözebilirsin. Soruları ve cevap anahtarını PDF olarak indirmek Premium üyelere özeldir.

PDF İNDİR · Premium