Zor Test

5. Sınıf Sosyal Bilgiler Genel Zor Test 1

5. Sınıf Sosyal Bilgiler dersindeki seçili konular için genel zor seviye test. Premium üyeler testi cevap anahtarlı PDF olarak da indirebilir.

Ders
Sosyal Bilgiler
Ünite
Bu derste ünite kullanılmıyor
Test türü
Zor Test
Test numarası
1

Test Soruları

Testi çözmek için sayfa etkileşimli olarak hazırlandığında şıklarını seçebilirsin.

Soru 1 / 20

Bir okulda öğrenciler yardım kutusu oluşturmuş ancak bağışçıların paranın nerede kullanılacağı konusunda kuşkuları var. Kitaptaki projeye göre en işlevsel önlem hangisidir?

Soru 2 / 20

Bir öğrenci 'Doktor, yeni ilaç için laboratuvarda araştırma verisi işliyor.' diyor. Bu görev kitabın beşli sınıflamasında hangi ölçüte göre değerlendirilmelidir?

Soru 3 / 20

Bir tarih şeridinde Göbeklitepe MÖ 10.000, Çayönü MÖ 8200, Çatalhöyük MÖ 7500 ve Hacılar MÖ 7000 gösteriliyor. Hangisi en eskiden en yeniye doğru sıralamadır?

Soru 4 / 20

1940 ve 2020 Alaaddin Caddesi fotoğraflarından “nüfus tam iki kat arttı” sonucu çıkarılmamasının gerekçesi nedir?

Soru 5 / 20

Bir öğretmen 'Sümer tabletlerinden biri depodaki tahılı, Asur tabletlerinden biri Kültepe'deki ticareti anlatıyor.' diyor. Bu iki belgenin ortak işlevi hangisidir?

Soru 6 / 20

Aşağıdaki ülke ikililerinden hangisinin ikisi de Türkiye'nin güneyindeki kara komşusu olmakla birlikte kitapta verilen deniz sınırı dörtlüsünde yalnız biri vardır?

Soru 7 / 20

Arkadaş grubu bir oyun seçecektir. Lider kendi önerisini söylüyor; arabulucu da farklı görüşleri uzlaştırmaya çalışıyor. Bu iki rolün doğru karşılaştırması hangisidir?

Soru 8 / 20

Bir sınıf, yeni kuralları oyluyor ancak öneride bulunma hakkını yalnız en yüksek notlu üç öğrenciye tanıyor. Sorun hangi açıdan değerlendirilmelidir?

Soru 9 / 20

Bir öğrenci dijital müze ziyareti yaparken tarihî eserleri tanımıştır. Bu durumdan aşağıdakilerin hangisi kesinlikle çıkarılamaz?

Soru 10 / 20

Bir öğretmen çocukların haklarını anlatırken “Anayasa 42 eğitim, 23 seyahat, 20 ise haberleşme gizliliği” diyor. Hangi bölüm düzeltilmelidir?

Soru 11 / 20

Bir öğrenci eski ve yeni fotoğraflar üzerinden değişimi inceleyip ardından balık kılçığı diyagramı çiziyor. Diyagramın en doğru kullanımı hangisidir?

Soru 12 / 20

Elif “Sınıf başkanı olmam bana arkadaşlarımın fikirlerini dinlememe hakkı verir.” diyor. Kitabın grup yaşamı ilkelerine göre bu ifade neden yanlıştır?

Soru 13 / 20

Bir öğrenci komşu ülke hakkında yalnız sosyal medyada gördüğü bayrağı kullanarak başkent, para birimi ve yönetim şeklini de tahmin etmiştir. Bilgi toplama yaklaşımındaki temel sorun nedir?

Soru 14 / 20

Bir öğrenci, öğretmenin önerdiği dijital kaynağı kullanmış fakat aynı konu hakkında internette gördüğü çelişkili iddiayı kontrol etmemiştir. Bu öğrencinin hangi beceriyi geliştirmesi gerekir?

Soru 15 / 20

Bir belgede 'Kadeş Antlaşması'nın nüshası Boğazköy kazılarında bulundu.' yazıyor. Bu bulgunun en güçlü kanıt değeri hangisidir?

Soru 16 / 20

Bir öğrencinin hazırladığı başvuru şeması şöyledir: “Çevre için gönüllü ağaçlandırma → TEMA; çöp toplama hizmeti → belediye; ilçe kamu kurumlarının çalışması → kaymakamlık.” Bu şemadaki temel ilke nedir?

Soru 17 / 20

Bir aile 10.000 TL gelirle 9.000 TL gider planlamış, sonra 1.500 TL'lik yeni bir istek eklemiştir. Açık vermeden bütçeyi yeniden düzenlemek için en az kaç TL'lik giderden vazgeçmelidir?

Soru 18 / 20

Bir öğrenci demokrasiyi sadece seçim sandığından ibaret görüyor. Aşağıdaki davranışlardan hangisi bu görüşün eksik olduğunu en açık biçimde kanıtlar?

Soru 19 / 20

Bir yerleşimin yakınında su, orman ve av hayvanları; başka bir yerleşimin yakınında verimli ova ve göl kalıntıları vardır. Bu veriler hangi temel ilkeyi kanıtlar?

Soru 20 / 20

Bir sınıf yalnızca kendi topladığı oyuncakları bağışlıyor; ancak yardım yapılacak okulun öncelikli ihtiyacı defter ve kışlık mont. Projenin hangi aşaması yetersiz kalmıştır?

PDF İndirme

Bu testi bu sayfada ücretsiz online çözebilirsin. Soruları ve cevap anahtarını PDF olarak indirmek Premium üyelere özeldir.

PDF İNDİR · Premium