Soru 1 / 20
Orta Test
5. Sınıf Sosyal Bilgiler Teknolojik Gelişmelerin Toplum Hayatına Etkileri ve Teknolojik Ürünlerin Bilinçli Kullanımı - Orta Test
5. Sınıf Sosyal Bilgiler Teknolojik Gelişmelerin Toplum Hayatına Etkileri ve Teknolojik Ürünlerin Bilinçli Kullanımı konusuna yönelik 20 soruluk orta seviye test. Premium üyeler testi cevap anahtarlı PDF olarak da indirebilir.
- Ders
- Sosyal Bilgiler
- Ünite
- Bu derste ünite kullanılmıyor
- Konu
- Teknolojik Gelişmelerin Toplum Hayatına Etkileri ve Teknolojik Ürünlerin Bilinçli Kullanımı
- Test türü
- Orta Test
Test Soruları
Testi çözmek için sayfa etkileşimli olarak hazırlandığında şıklarını seçebilirsin.
Soru 2 / 20
Bir kentte yeni navigasyon sistemi sürücülerin yol bulmasını kolaylaştırmış; güncellenmeyen bir harita ise bazı kişileri kapalı yola yönlendirmiştir. En uygun değerlendirme hangisidir?
Soru 3 / 20
Bir öğrenci uzaktan derse katılmak için tablet kullanıyor. Ders bitince saatlerce oyun oynaması uykusunu azaltıyor. Hangi çözüm her iki durumu birlikte dikkate alır?
Soru 4 / 20
Bir öğrenci sanal müzeyle tarihî eserleri inceliyor; müzede görevli uzman ise eserlerin nemden korunması için özel cihaz kullanıyor. Bu iki çalışmanın ortak amacı nedir?
Soru 5 / 20
EBA'da konu tekrarı yapan ve e-Nabız'dan sağlık kaydını görüntüleyen iki kişinin teknolojiyi kullandığı alanlar hangi seçenekte sırasıyla verilmiştir?
Soru 6 / 20
Bir haberi paylaşmadan önce kaynağını kontrol eden, hesabının gizlilik ayarlarını düzenleyen ve şüpheli bağlantıyı açmayan öğrenci hangi beceri grubunu birlikte kullanmıştır?
Soru 7 / 20
Bir aile yeni bulaşık makinesi satın aldı. Makineyi aşırı doldurmak yerine kılavuzda önerilen yükleme biçimini ve programı kullanmaları neden bilinçli davranıştır?
Soru 8 / 20
Bir öğrenci sosyal medyada kendi fotoğrafını herkese açık yayımladıktan sonra başka bir hesapta aynı görseli gördü. Hangi önlem benzer durumların riskini azaltmaya yöneliktir?
Soru 9 / 20
Bir kişi internette gördüğü bir sağlık önerisinin kendisine kesinlikle iyi geleceğini düşünüyor. Ders kitabındaki teknoloji yaklaşımına göre hangi davranışı seçmelidir?
Soru 10 / 20
Okulun teknoloji farkındalığı afişinde 'Telefonu kullanırken amaç belirle, kişisel bilgini koru, gerektiğinde ekranı bırak' yazıyor. Afişin vurguladığı temel düşünce nedir?
Soru 11 / 20
Bir öğrenci öğretmeninin istediği konuyu araştırırken gördüğü ilk arama sonucunu doğru kabul etmiyor. Bunun yerine birden fazla kaynağa bakıyor. Hangi gerekçe doğrudur?
Soru 12 / 20
Bir okul, televizyon programlarının çocuklar için yaş uygunluğu işaretlerini öğretmek istiyor. Hangi çalışma doğrudan bu amaca hizmet eder?
Soru 13 / 20
Bir sınıf, teknoloji bağımlılığına karşı farkındalık haftası düzenlemek istiyor. Kaynak kitabın örneklerinden hangisini incelemek daha doğrudan uygundur?
Soru 14 / 20
Bir kişi 'LED ampul aldım; artık hiçbir lambayı kapatmama gerek yok' diyor. Bu söz neden bilinçli tüketim anlayışına uygun değildir?
Soru 15 / 20
Bir telefon uygulaması afet anında yardıma erişimi kolaylaştırırken sürücünün hareket hâlindeki araçta telefonuna bakması kazaya yol açabilir. Bu iki durumun gösterdiği sonuç nedir?
Soru 16 / 20
Bir haber kaynağında 'Dijital ayak izi paylaşım yaptığımızda oluşabilir' deniyor. Öğrencinin buna göre alacağı en uygun karar hangisidir?
Soru 17 / 20
Bir öğrenci internetten haber okurken yaşadığı şehre ait eski bir ulaşım bilgisini güncel zannediyor. Bu olay aşağıdaki becerilerden hangisinin önemini gösterir?
Soru 18 / 20
Müze girişinde karekodla işlem yapan ve eserleri sesli rehberle tanıyan bir ziyaretçi için hangisi söylenebilir?
Soru 19 / 20
Bir çevrim içi eğitim projesinde uzaktaki öğrenciler derslere katılıyor; ancak bir öğrenci ekranı sürekli açık tuttuğundan spor yapmaya zaman ayıramıyor. En uygun öneri hangisidir?
Soru 20 / 20