5. Sınıf Türkçe Duygularımı Tanıyorum - Orta Test | Test ve PDF

Ders: Türkçe
Ünite: Bu derste ünite kullanılmıyor
Konu: Duygularımı Tanıyorum
Test türü: Orta Test

Test Soruları

Testi çözmek için sayfa etkileşimli olarak hazırlandığında şıklarını seçebilirsin.

Soru 1 / 20

Bir öğrenci sunuma çağrıldığında yüzü kızarıyor ve “Ya yanlış yaparsam?” diye düşünüyor. Bu durumun “Fahrünnisa” metniyle ortak yönü nedir?

Soru 2 / 20

“Ayşenur, nakış işlemeyi ablasından öğrendiğini söylüyor.” bilgisiyle “Ayşenur yaptığı işe özen gösteriyor.” yargısı nasıl ayrılır?

Soru 3 / 20

“Merhametli Olmak” adlı üç paragraflık bilgilendirici metinde sokakta üşüyen kedi ve yardıma muhtaç yaşlı örnekleri hangi bölümün görevidir?

Soru 4 / 20

“Merhamet, başkasının sıkıntısına karşı duyarlılık göstermektir.” cümlesinde hangi düşünceyi geliştirme yolu kullanılmıştır?

Soru 5 / 20

“Bazı günlerde sevinç, korkuya göre daha baskın hissedilebilir.” cümlesindeki “göre” sözcüğünün işlevi hangisidir?

Soru 6 / 20

“Koyun, koyunlar, sürü” kelimelerinin isim türleri hangi sırayla doğru verilmiştir?

Soru 7 / 20

“Pamuk bugün çok hareketliydi.” cümlesinde Pamuk bir koyunun adıysa aşağıdaki açıklamalardan hangisi doğrudur?

Soru 8 / 20

“Huzur, güven ve umut içimi kapladı.” cümlesindeki altı çizili gibi düşünülen bu üç kelime ortak olarak hangi gruptadır?

Soru 9 / 20

“Her Yüreğe Nakış Gerek” metninin serim bölümünde aşağıdaki bilgilerden hangisi beklenir?

Soru 10 / 20

Ayşenur’un dedesinin “Sevgi ve merhameti yüreğine işle.” öğüdünün toplumsal amacı hangisidir?

Soru 11 / 20

“Ayşenur beze gül işlerken yüreğine de sevgi işler.” anlatımında aynı fiilin iki kullanımı nasıl ayrılır?

Soru 12 / 20

Bir öğrenci “Fahrünnisa sessiz olduğuna göre dersleri bilmiyordur.” diyor. Metindeki hangi bilgi bu yorumu doğrudan çürütür?

Soru 13 / 20

“Korkuluk” şiirinde korkuluğun kendi ağzından konuşması hangi söz sanatının açık örneğidir?

Soru 14 / 20

“Uçan Balon” şiirinde özgürlüğe kavuşan balonun bir dost araması nasıl yorumlanmalıdır?

Soru 15 / 20

“Yağmur yağdığı için pikniğe gidemedik.” ile “Pikniğe gitmek için erken uyandık.” cümleleri nasıl ayrılır?

Soru 16 / 20

Bir çocuk “Acaba öğretmen kutuyu başka yere mi koydu?” ardından “İyi ki kutuyu bulduk!” diyor. İfadeler sırasıyla ne bildirir?

Soru 17 / 20

Mert’in “Gök cisimlerini incelemek için teleskop aldım.” demesi eylemle hedef arasında nasıl bir ilişki kurar?

Soru 18 / 20

“Kendime Güveniyorum” metnine göre özgüveni geliştirmek için aşağıdaki davranışlardan hangisi yerindedir?

Soru 19 / 20

“Üç Kardeş” masalındaki küçük kızın çorak tarlası zamanla niçin bereketli hâle gelir?

Soru 20 / 20