Soru 1 / 20
Karma Test
5. Sınıf Türkçe Genel Karma Test 5
5. Sınıf Türkçe dersindeki seçili konular için karma seviye genel test. Premium üyeler testi cevap anahtarlı PDF olarak da indirebilir.
- Ders
- Türkçe
- Ünite
- Bu derste ünite kullanılmıyor
- Test türü
- Karma Test
- Test numarası
- 5
Test Soruları
Testi çözmek için sayfa etkileşimli olarak hazırlandığında şıklarını seçebilirsin.
Soru 2 / 20
İplerin arasından hiçbirine değmeden hedefe ulaşılmaya çalışılan oyun hangisidir?
Soru 3 / 20
“Duygularımız” metnine göre duygu kavramı hangi açıklamayla en doğru biçimde tanımlanır?
Soru 4 / 20
“Tatlı Günler” metnini anlatan Mehmet ve ailesi hangi coğrafi ortamda yaşamaktadır?
Soru 5 / 20
“Tatlı Günler” metnindeki Mehmet’in babasını sabırsızlıkla beklemesinin yalnız getirilen yiyeceklerle açıklanamayacağını hangi bilgi gösterir?
Soru 6 / 20
“Üstelik askerlerin aileleri de onlara yiyecek getirmişti.” cümlesindeki “üstelik” sözcüğünün görevi nedir?
Soru 7 / 20
“Termos ve buzdolabı testilerin pabucunu dama attı.” cümlesindeki deyimin bu metne kattığı anlam hangisidir?
Soru 8 / 20
“Korkuluk” şiirinde korkuluğun kendi ağzından konuşması hangi söz sanatının açık örneğidir?
Soru 9 / 20
Nasreddin Hoca’nın fıkraları ile Dede Korkut hikâyelerini karşılaştıran hangi cümle iki metni de doğru yansıtır?
Soru 10 / 20
Aşağıdakilerden hangisi “Bir Güzel Hediye” metnindeki olayların oluş sırasına uygundur?
Soru 11 / 20
Bir öğrenci “Nergis Teyze dinleme kaydında herkesin hangi sözleri söylediği” sorusuna sadece kitap sayfalarından yanıt arıyor. Hangi tutum doğru olur?
Soru 12 / 20
Bir çocuk “Acaba öğretmen kutuyu başka yere mi koydu?” ardından “İyi ki kutuyu bulduk!” diyor. İfadeler sırasıyla ne bildirir?
Soru 13 / 20
“Gül” sözcüğünün şiirde bir çiçeği belirtmesi ile “Gülü incitme” sözünün insanlar arasındaki davranışı düşündürmesi hangi açıklamaya örnektir?
Soru 14 / 20
Bir arkadaş Tolga’nın değişimini “Annesi onu zorladığı için hemen bütün yemekleri sevmeye başladı.” diye özetliyor. Bu özetin hangi yönü sorunludur?
Soru 15 / 20
Dede Ayşenur’a yalnız kişisel mutluluk değil, gelecekteki toplum için de sorumluluk hatırlatır. Bu çıkarımı hangi iki bilgi birlikte destekler?
Soru 16 / 20
Bir öğrenci “Ev” metninin özetinde kurabiye kutusundan söz edip yalnız evdeki duvar renklerini sayıyor ve yazarın insan ilişkileri eleştirisini atlıyor. Özetin asıl eksikliği hangisidir?
Soru 17 / 20
Bir öğrenci “Bu oyunu araştıracağım. Amacım arkadaşlarıma nasıl oynandığını öğretmek. Önce kuralları belirleyip sonra görsel seçeceğim.” diyor. Bu öğrenci hakkında hangisi söylenebilir?
Soru 18 / 20
“Üç sporcu koştu.”, “Onlar koştu.” ve “Bu sporcular koştu.” cümlelerinde sırasıyla hangi sözcük türü görevleri vardır?
Soru 19 / 20
“Atam” seslenmesi şiirin birçok yerinde geçiyor ve dize sonlarında ses benzerlikleri görülüyor. Bu iki özellik birlikte şiire hangi katkıyı sağlar?
Soru 20 / 20