Karma Test

6. Sınıf Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi Genel Karma Test 1

6. Sınıf Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi dersindeki seçili konular için karma seviye genel test. Premium üyeler testi cevap anahtarlı PDF olarak da indirebilir.

Ders
Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi
Ünite
Bu derste ünite kullanılmıyor
Test türü
Karma Test
Test numarası
1

Test Soruları

Testi çözmek için sayfa etkileşimli olarak hazırlandığında şıklarını seçebilirsin.

Soru 1 / 20

Ders kitabında Hz. İdris’e gönderilen suhuf sayısı kaçtır?

Soru 2 / 20

İftar duasında “ve aleyke tevekkeltü” ifadesinin anlamı hangisidir?

Soru 3 / 20

Sözlükte “itaat etmek, ibadet etmek, ayakta durmak” anlamları bulunan dua kavramı hangisidir?

Soru 4 / 20

Ders kitabında Hz. Muhammed’in (sav) annesinin adı hangi seçenekle doğru verilmiştir?

Soru 5 / 20

Kitapta öğretilen iftar duasının başında hangi sesleniş yer alır?

Soru 6 / 20

Hilfülfudul topluluğunun ortaya çıkmasına yol açan mağdur kişi, ders kitabına göre Mekke’ye hangi amaçla gelmiştir?

Soru 7 / 20

Kadir suresinde Kadir Gecesi’nin değeri hangi ifadeyle vurgulanır?

Soru 8 / 20

Müslümanları namaz vakitlerinin geldiğinden haberdar etmek için camilerden okunan çağrı aşağıdakilerden hangisidir?

Soru 9 / 20

Mekke’de tahıl ihtiyacının çevredeki daha verimli yerlerden karşılanması, şehirdeki hangi doğal koşulun ekonomik yaşama etkisiyle açıklanır?

Soru 10 / 20

Oruçlu olduğunu unutup bir lokma yiyen Hasan, bir süre sonra oruçlu olduğunu hatırlıyor. Hasan’ın yapması gereken hangisidir?

Soru 11 / 20

Dört büyük kitabı geliş sırasıyla dizen bir öğrenci aşağıdaki sıralamalardan hangisini yazmalıdır?

Soru 12 / 20

Kaan bir tartışmada sesini yükseltmeden, karşısındakini kırmadan düşüncesini açıklamıştır. Bu davranışın sonucu hangisi olabilir?

Soru 13 / 20

Ders kitabındaki bilgiye göre “Hz. Şit’e verilen suhuf, Hz. İdris’e verilenden fazladır.” yargısının gerekçesi nedir?

Soru 14 / 20

Bir öğrenci, “leke sumtü” bölümünü “Senin rızkınla orucumu açtım.” diye çeviriyor. Hatası hangi düzeltmeyle giderilir?

Soru 15 / 20

Bir grup öğrenci ramazan ayında mevlit daveti düzenliyor, bir başkası dinî şiir metnini inceliyor, üçüncüsü ilahi söylüyor. Üç grubun öncelikli alanları hangi sıradadır?

Soru 16 / 20

Bir öğrenci yaşlı komşusunun alışveriş poşetlerini taşımakta zorlandığını görüp yardım ediyor. Bu olay merhametin hangi yönünü öne çıkarır?

Soru 17 / 20

Bir öğrencinin selamlaşmayla ilgili “I. Selam karşılıklı iyi dilek belirtir. II. Başkasının evine izin almadan girilebilir. III. Selam verenin selamına karşılık verilir.” ifadelerinden hangileri doğrudur?

Soru 18 / 20

Öğretmen “İftarda dua sünnettir.” diyor. Bir öğrenci “O hâlde yalnız kitapta yazan sözlerle dua edilebilir.” sonucunu çıkarıyor. Bu çıkarımın hatası nedir?

Soru 19 / 20

Bir öğrenci “Itri’nin tekbir bestesi mevlitlerde topluca okunabilir; aynı etkinlikte bir ilahi de söylenebilir.” diyor. Buradan hangisi çıkarılabilir?

Soru 20 / 20

Bir öğretmen “Kaza orucu” ve “fidye” için iki örnek istiyor. Aşağıdaki eşleştirmelerden hangisi her iki kavramı da doğru açıklar?

PDF İndirme

Bu testi bu sayfada ücretsiz online çözebilirsin. Soruları ve cevap anahtarını PDF olarak indirmek Premium üyelere özeldir.

PDF İNDİR · Premium